漳州卫生职业学院卫生信息管理专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
发布时间：2024-04-08 02:06:31 来源：
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一、漳州卫生职业学院卫生信息管理专业分数线是多少
1、漳州卫生职业学院在福建高考2021年卫生信息管理专业物理考生最低录取分数线是274分，该分数对应的最低录取位次排名在116307名；
2、漳州卫生职业学院在贵州高考2020年卫生信息管理专业文科考生最低录取分数线是396分，该分数对应的最低录取位次排名在95407名；
3、漳州卫生职业学院在贵州高考2020年卫生信息管理专业理科考生最低录取分数线是321分，该分数对应的最低录取位次排名在182803名；
4、漳州卫生职业学院在宁夏高考2020年卫生信息管理专业理科考生最低录取分数线是318分，该分数对应的最低录取位次排名在-名；
二、漳州卫生职业学院卫生信息管理专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
| 1 | 卫生信息管理专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 274 | 116307 |
| 2 | (语种不限)卫生信息管理专业 | 2020 | 贵州 | 文科 | 396 | 95407 |
| 3 | (语种不限)卫生信息管理专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 321 | 182803 |
| 4 | (语种不限)卫生信息管理专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 318 | - |
三、漳州卫生职业学院学校介绍
漳州卫生职业学院坐落于风光绮丽、人文昌炽的滨海古城漳州，前身是创办于1934年的福音医院护士学校，1985年更名为漳州卫生学校，2004年经福建省人民政府批准同意升格为漳州医学护理职业学院，2007年正式更名为漳州卫生职业学院。【办学理念】学院坚持“12345”办学思路，以立德树人为中心，以服务教师发展、服务学生成长为2个出发点，抓住产教融合、校企合作、工学结合3个机制，加强干部、教师、学工、学生4支队伍建设，实现人才培养质量、社会服务水平、科学研究水平、文化传承能力、创新创业能力5个提升。坚持“3333”办学定位，立足漳州、服务福建、面向全国，为医药、卫生、健康3个产业提供技术与人才支撑，形成以专科学历教育为主、成人教育和社会培训为辅的3个办学类型，培养理论够用、技能熟练、文化浸心的3维高素质技术技能人才，实现教学基础雄厚、办学特色鲜明、文化传承有效的3个发展目标。【专业建设】学院实施“大抓专业、抓大专业”，以主干专业课程建设，将“教师教法教材”改革贯穿人才培养全过程，提升专业核心竞争力。制定专业（群）建设规划，健全专业建设与管理动态机制，形成与区域产业结构紧密吻合的专业布局。启动专业融合集群模式改革，对接区域医药卫生健康产业发展，集中经费、师资、实训等资源，实施品牌（特色）专业建设工程，形成以6个品牌（特色）专业的7个专业群。实施精品课程建设工程，主持2个省级教学资源库、4个国家教学资源库子项目，完成4门省级在线精品网络课程、10门院级在线精品课程。坚持实践教学“一专业一项目”，与政府、行业企业合作建有与管理规范、设备先进的校内实训基地16个，教学仪器设备总值1.03亿元，总数14767台（套），实现专业全覆盖。学院现有国家“1+X”证书制度试点3项，教育部高等职业教育创新发展行动计划3项，全国首批职业院校健康服务类示范专业1个，“二元制”技术技能人才培养模式改革试点2项，省级实训基地4项，省现代学徒制试点1项。制定了1个教育部国家专业教学标准，开发了4个教育部高职专业课程标准。 【师资队伍】学院现有教职工470人，其中专任教师412人，博士8人，硕士283人，正高级职称20人，副高级职称123人，双师型专任教师占81%。学院改革职称聘任标准和方法，推行专业技术职务聘期考核，通过“内培外引”，优化师资队伍结构，提升师资队伍水平。引进博士2名，选派4名骨干教师参加国内访学进修，8名教师入选漳州市2020年度中青年人才和急需紧缺专业技术人才访学进修项目，135名专任教师下企业参加实践锻炼。现有全国中药特色技术传承人才2人，省级教学团队4个，省级专业带头人5人，省级教学名师3人，省级新世纪优秀人才支持计划1人，省级科技特派员12人，市级科技特派员4人。【教学实训】学院占地812亩，建筑面积25.9万平方米，拥有医
四、漳州卫生职业学院卫生信息管理专业详细介绍
| 卫生信息管理专业 | 卫生信息管理专业基本属性 |
| 学历层次 | 专科 |
| 修业年限 | 三年 |
| 授予学位 | - |
| 文理比例 | 49:51 |
| 男女比例 | 21:79 |
