2019年大同中考数学试卷答案解析及word文字版下载（难度系数点评）

2017年大同中考数学试卷答案解析及word文字版下载（难度系数点评）

一、什么是难度系数

全国很多地方衡量试卷的难易程度，都会采用难度系数这一指标。难度系数反映试题的难易程度，即考生在一个试题或一份试卷中的失分程度。那么难度系数是如何衡量?如何计算的?让我们一起来看看：

难度系数的计算公式为：

从公式中我们就可以很清晰看到，一份中考卷难度系数越大，可以认为试题总体越容易，反之难度系数越小，则表示试题难度越大。

那么难度系数反应试卷难易程度外，试题难度系数还有什么意义?

1、难度系数的确定，有利于平常教学的开展

教师在平常的教学过程，可以根据中考难度系数选取题目、开展教学。有利于学生的学习，同时可以全面了解、掌握学生学习情况。

2、中考的目的不是把学生都“考倒”

难度系数可以控制基础的题，不至于让基础差的学生背负太大“分数压力”，促进学生的学习积极性。

二、什么是区分度

不同学生去做同一份试卷，难度系数会不一样，那么怎么样才能合理看待难度系数，这个时候区分度就出现了。

所谓试题的区分度，就是试题的区别系数。区分度反映的是用试题区分不同水平考生的能力，即是否能考出不同学生的各自不同水平，把优秀、一般等层次的学生真正分别开。

试题区别系数计算公式如下：

我们不能否认，考生考试由于受多种随机因素如：遗传、智力、个性、时间、教师、努力的程度等影响，造成考试成绩会有一定区别。

区分系数高的考试，优秀、良、及格、差等几个层次的学生都有一定比例，如果某一分数区间学生相对集中，高分太多或不及格太多的考试，区分系数则低。理想的区别系数以控制在1.5左右为宜。