2019年株洲中考历史试卷答案解析及word文字版下载（难度系数点评）

2017年株洲中考历史试卷答案解析及word文字版下载（难度系数点评）

一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1．读图，图中①④代表的诸侯国是（　　）

A．秦国楚国B．齐国楚国C．秦国韩国D．魏国赵国
2．我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史，历史上的三国鼎立局面形成于（　　）
A．公元3世纪初期B．公元3世纪20年代
C．公元2世纪初期D．公元2世纪20年代
3．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州．”该诗反映的时代背景应该是（　　）
A．宋辽对抗B．南宋与金对峙C．宋夏和议D．

北宋与金对峙
4．秦刚拟办一份历史手抄报，准备了如图所示素材，据此推断这份手抄报的主题是（　　）

A．民族关系的发展B．统一的多民族国家的巩固
C．专制主义中央集权的加强D．封建社会的危机
5．，我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学医学奖，这是我国医学界第一次获此殊荣．实际上，我国已学源远流长，早在1800多年前就有一位名医被后世尊称为“医圣”，他是（　　）
A．张仲景B．华佗C．李时珍D．扁鹊
6．“1840年以来中国人向西方学习，经历了一个始而言技，继而言政，进而言教的过程，言教即主张学习西方自由、民主、平等等资产阶级观念．”能够印证“始而言技”的史实是（　　）
A．戊戌变法B．辛亥革命C．新文化运动D．洋务运动
7．民谣具有时代特点，如图民谣内容反映的历史时期是（　　）

A．北伐战争时期B．国共合作时期
C．解放战争时期D．新民主主义革命的兴起时期
8．黄仁宇在《中国大历史》中说：“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战．这兵变的目的既达，中国的政治从此改观…”．“中国的政治从此改观”可以解读为（　　）
A．国民政府统一全国B．十年内战基本结束
C．全面抗战正式开始D．中国开始局部抗战
9．生活在100年前的上海人，不可能（　　）
A．发电报问候亲人、与朋友照相
B．在《中报》上看时政新闻
C．向上司行跪拜礼、称“老爷”
D．穿西装去电影院看电影
10．*被《时代》杂志评为20世纪最具影响的100人之一．如图图片记录了*的一些重要活动，按时间排序正确的是（　　）

A．①②③④B．②④①③C．②①④③D．④②①③
11．八年级2班围绕“1950年开始的土地改革运动和改革开放后实行的家庭联产承包责任制的相同点”进行合作学习，经过讨论展示了如下结论，不正确的是（　　）
A．都促进了农村生产力的发展
B．都解决了农民的土地所有权问题
C．都调动了农民的生产积极性
D．都是对我国农村生产关系的调整
12．发展*民主政治，依法治国，是我国*的重要目标．改革开放以来我国民主与法制建设取得的成就有（　　）
①颁布第一部*类型的宪法②颁布《中华人民共和国民法通则》
③颁布《中华人民共和国刑法》④制定爱国统一战线的政策．
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
13．1979年初，*在访美得一次演讲中说：“我们不再用‘解放台湾’这个提法了，只要台湾回归祖国，我们尊重那里的现实和现行制度．”这表明（　　）
A．大陆确立了“和平统一祖国“的方针
B．海峡两岸实现了“小三通”
C．大陆正式确立了“一国两制”的方针
D．中美关系开始走向正常化
14．火箭军是中国人民解放军新的军种，被称为“国之利器”，被西方视作“神秘之师”，它是由哪一军种更名而来（　　）
A．海军B．空军C．陆军D．第二炮兵部队
15．日本历史上先后拜了两位老师：中国的隋唐和欧洲．其中向中国的隋唐“拜师学艺”指的是（　　）
A．幕府制度B．大化改新C．明治维新D．工业革命
16．赵成小时候听妈妈给他讲过“芝麻开门”、“阿拉丁神灯”的故事．这两则故事出自（　　）
A．《荷马史诗》B．《伊索寓言》
C．《天方夜谭》D．《马可•波罗行纪》
17．下表是有关“资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动”的内容，史实与结论一致的是（　　）
选项史实结论
A俄国宣布“农奴获得人身自由”俄国农奴制改革的前提是保护农民的利益
B葛底斯堡大捷成为美国独立战争的转折点
C《共产党宣言》的发表标志着科学*的诞生
D巴黎公社世界史上第一个*的诞生
A．AB．BC．CD．D
18．音乐史上不朽之作《英雄交响曲》是贝多芬最喜欢的交响乐．此曲出版时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作．”这里的“英雄”指的是（　　）
A．伏尔泰B．华盛顿C．达拉第D．拿破仑
19．《九国公约》规定：“尊重中国的主权与独立及领土和行政完整；建立并维护各国在中国的商务实业‘机会均等’原则；不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权．”对这则材料的解读，不正确的是（　　）
A．确立了“机会均等”原则
B．名义上尊重了中国的主权完整
C．严重损害了中国的权益
D．打破了美国独占中国的局面
20．“跳出国界，走向世界，哪里有市场、哪里生产成本低，就在哪里生产经营，这种现象已经越来越普遍…”这说明（　　）
A．世界经济区域化趋势加强B．世界格局出现多极化趋势
C．世界经济呈现全球化趋势D．世界经济呈现高速化趋势
21．株洲的历史文化底蕴深厚，有神农湖、神农阁、神农坛等景观，这些景观的命名是为了纪念中华民族的始祖（　　）
A．炎帝B．黄帝C．禹D．舜
22．书法是中国传统艺术发展五千年来最具有经典标志的民族符号．“颠张醉素”中的怀素以狂草书著称，他出生于今（　　）
A．岳阳B．湘潭C．长沙D．株洲
23．湖南是北伐的首选战场．第四军叶挺独立团英勇善战，一举攻克了今株洲所属的哪一城市，为夺取长沙创造了条件（　　）
A．炎陵B．茶陵C．攸县D．醴陵
24．端午节是中国的传统节日，下列进行的习俗哪一项与它有关（　　）
A．提祭品取扫墓B．吃粽子赛龙舟
C．吃月饼赏月亮D．吃团圆饭给压岁钱
25．电视剧《彭德怀元帅》在央视热播．你不可能在该电视剧中看到彭德怀（　　）
A．领导平江起义B．指挥百团大战C．领导桑植起义D．指挥抗美援朝
　
二、解答题（本大题共4小题，共50分）
26．阅读下列材料
材料一①即位，增设进士科，一般都从此时起，科举制正式产生…唐代科举分常举和制举两种．常举每年举行考试，科目主要有明经（注：主要考儒家经典），进士（注：进士科在隋朝仅试策论，贞观八年加试经史，唐高宗默念加试帖经、杂文，天宝年间始专试诗赋并作为录取的主要标准．）、明书、明算等．…明朝时，科举考试的内容是“四书、五经”、自元代定科举必须从朱熹《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据．明代相沿不改，又以“八股”为应试文章的程式．…清朝沿用明制而不变，直到光绪三十一年（②年）推行现代学校教育，科举制度才被废除．
???张传玺《中国古代国家的历史特征》
材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄尽入吾彀中矣！”
???王定保《唐摭言》
“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头．”
???赵嘏（唐）
材料三实行科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率．科举制为示子（读书人）创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情．
???北师大版《历史》七年级下册

材料四改革开放30多年来，我国考试招生制度不断改进完善，初步形成了相对完整的考试招生体系，为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献，对提高教育质量，提升国民素质促进社会纵向流动，服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用．这一制度总体上符合国情，权威性，公平性社会认可，但也存在一些社会反映强烈的问题，主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距，中小学择校现象较为突出，加分造假，违规招生现象时有发生．
???《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（[2014]35号）
请回答：
（1）完成材料一中空格①、②指代的内容．唐代明经科和进士科分别侧重考察哪些能力？
（2）明朝时，科举考试规定“发挥题意也以《集注》为依据”这会带来什么问题？
（3）材料二说明了什么？
（4）根据材料三、四，说说科举制度和当代高考制度的共同作用．
27．阅读下列材料
材料有人说，鸦片战争一声炮响，给中国送来了近代文明；也有人说，鸦片战争给中国人民带来了深重的民族灾难．
针对材料中某一观点或你自己有什么新的观点，结合中国近代史的有关知识予以评析．要求：①观点明确；②史论结合．
28．阅读下列材料
材料一资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件．
???齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料二“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
???岳麓版《历史》必修Ⅲ
材料三文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献．
???康天意《文明的狂飙疾进时代》
请回答：
（1）根据材料一概括文艺复兴运动兴起的历史背景．
（2）材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？
（3）“文艺复兴运动创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举两例予以说明．
（4）根据材料三并结合所学知识，比较文艺复兴运动和中国新文化运动的共同之处．
29．阅读下列材料
材料一1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了，…这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任．”
???岳麓版《历史》必修Ⅰ
材料二

材料三中国自冷战结束以来迅速崛起，实现了经济的快速增长、科研能力的显著提升和军事现代化的稳步推进：到2010年时，中国经济总量已攀升至世界第二，制造业规模则跃居世界第一，奥巴马政府在对外战略方面开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”（rebalancetowardstheAsia?Pacific）战略，力图缓解美国在全球范围内的过度扩张，集中应对中国的崛起，以重振美国霸权．
???王浩《过度扩张的美国亚太再平衡战略及其前景论析》
请回答：
（1）根据材料一，指出二战后初期美国的战略意图以及美国提出这一战略意图的历史条件．
（2）美国为实现上述战略意图采取了一系列措施，结合图1、图2予以说明．
（3）根据材料三，指出美国推行“亚太再平衡”战略的原因和目的．
（4）请你谈谈对二战后初期美国的战略意图和当今“亚太再平衡”战略的认识．
　

湖南省株洲市中考历史试卷
参考答案与试题解析
　
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分）
1．读图，图中①④代表的诸侯国是（　　）

A．秦国楚国B．齐国楚国C．秦国韩国D．魏国赵国
【考点】战国七雄与著名战役．
【分析】本题考查了战国七雄的方位．
【解答】战国七雄指的是齐楚秦燕赵魏韩，巧记其具体方位的口诀为东南西北到中央．①④分别为秦和楚．
故选A．
　
2．我国优秀的长篇历史小说《三国演义》取材于东汉末年至三国时期的历史，历史上的三国鼎立局面形成于（　　）
A．公元3世纪初期B．公元3世纪20年代
C．公元2世纪初期D．公元2世纪20年代
【考点】三国鼎立的形成．
【分析】本题考查了魏蜀吴的建立与三国鼎立．
【解答】220年曹操的儿子曹丕废掉汉献帝，自称皇帝，国号魏，定都洛阳，东汉结束，进入三国时期．221年，刘备在成都称帝，国号汉，史称蜀．222年，孙权称王，国号吴，后定都建业，三国鼎立的局面形成．属于公元3世纪20年代．世纪换算公元千百位数加1．
故选B．
　
3．“山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休．暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州．”该诗反映的时代背景应该是（　　）
A．宋辽对抗B．南宋与金对峙C．宋夏和议D．北宋与金对峙
【考点】南宋和金的对峙．
【分析】本题考查的知识点是南宋和金的对峙．
【解答】题目诗句即反映了南宋建立后，统治者苟安南方，不思收复北方的失地．南宋与金达成和议，双方以淮水?大散关一线为界，南北对峙形式形成．
故选B．
　
4．秦刚拟办一份历史手抄报，准备了如图所示素材，据此推断这份手抄报的主题是（　　）

A．民族关系的发展B．统一的多民族国家的巩固
C．专制主义中央集权的加强D．封建社会的危机
【考点】戚继光抗倭；平定三藩叛乱；平定维吾尔贵族大小和卓的叛乱和设置伊犁将军；册封达赖、班禅与设置驻藏大臣．
【分析】本题考查统一的多民族国家的巩固措施．
【解答】据图片戚继光抗倭、册封五世达赖、平定三藩叛乱和平定大小和卓叛乱，这些措施都巩固了我国的边疆，维护了国家的统一，可知是统一都民族国家的巩固．
故选B．
　
5．，我国科学家屠呦呦被授予诺贝尔生理学医学奖，这是我国医学界第一次获此殊荣．实际上，我国已学源远流长，早在1800多年前就有一位名医被后世尊称为“医圣”，他是（　　）
A．张仲景B．华佗C．李时珍D．扁鹊
【考点】秦汉时期的医学成就?华佗和张仲景．
【分析】本题考查张仲景．掌握张仲景的主要贡献以及尊称．
【解答】东汉末年，张仲景收集了许多民间药方，写成了《伤寒杂病论》，全面阐述了中医理论和治病原则，他医术高明，医德高尚，后世尊称他为“医圣”．
故选A．
　
6．“1840年以来中国人向西方学习，经历了一个始而言技，继而言政，进而言教的过程，言教即主张学习西方自由、民主、平等等资产阶级观念．”能够印证“始而言技”的史实是（　　）
A．戊戌变法B．辛亥革命C．新文化运动D．洋务运动
【考点】洋务运动．
【分析】本题考查了洋务运动，又称晚清自救运动、自强运动．该运动是19世纪60～90年代洋务派所进行的一场引进西方军事装备、机器生产和科学技术以维护封建统治的“自强”、“求富”运动．
【解答】洋务运动是中国近代史上最早出现的自强运动｡它以“中体西用”为理论纲领，以“师夷长技以制夷”为口号｡洋务运动推动了中国近代工业从无到有，它在推动社会政治变革、传播先进科学技术、促进社会文化和思想观念变革等方面，也有一定的历史功绩｡但它的最终失败，则留下了更深刻的历史教训｡如果没有洋务运动的尝试，如果不经过这一“变器不变道“的器物改革阶段，那么，就不会有失败后痛苦的反省，也就很难后来旨在政治改革的戊戌变法和辛亥革命，以及进行思想文化变革的新文化运动．有学者撰文指出：“1840年以来中国人向西方学习，经历了一个…的过程，言教即主张，始而言技，继而言政，进而言教，体现了洋务运动的影响，排除不符合题意的选项ABC．
故选D．
　
7．民谣具有时代特点，如图民谣内容反映的历史时期是（　　）

A．北伐战争时期B．国共合作时期
C．解放战争时期D．新民主主义革命的兴起时期
【考点】国共第二次合作和抗日民族统一战线的正式建立．
【分析】本题考查新民主主义革命时期的相关知识．
【解答】料民谣中的“红四军”成立于1928年6月．1926年国共两党合作的开始北伐，目的是打到列强，推翻北洋军阀统治，统一中国，A项排除．1924年国民党一大的召开，标志着国共两党开始第一次合作，第一次国共合作是1924年?1927年．第二次国共合作是1937年?1945年．故B项不正确．解放战争时期即1946?1949年间，C项排除．新民主主义革命从1919年五四运动开始到1949年新中国成立结束．故D项正确．
故选D．
　
8．黄仁宇在《中国大历史》中说：“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战．这兵变的目的既达，中国的政治从此改观…”．“中国的政治从此改观”可以解读为（　　）
A．国民政府统一全国B．十年内战基本结束
C．全面抗战正式开始D．中国开始局部抗战
【考点】西安事变．
【分析】本题考查西安事变．
【解答】从题干“少帅张学良的部队冲入委员长的行营，要求他停止对共产党的‘围剿’，以便一致对日抗战”，看出这是西安事变，西安事变的和平解决标志着十年内战基本结束，抗日民族统一战线的初步形成．
故选B．
　
9．生活在100年前的上海人，不可能（　　）
A．发电报问候亲人、与朋友照相
B．在《中报》上看时政新闻
C．向上司行跪拜礼、称“老爷”
D．穿西装去电影院看电影
【考点】近代生活的变迁和社会习俗的变化．
【分析】本题考查学生对中国近代生活和社会习俗的认识．
【解答】注意抓住题干中的关键信息“生活在100年前的上海人”，根据所学可知，1912年辛亥革命后，民国政府颁布了剪发辫、易服饰、改称呼等法令，故C在100年前的上海不再存在．ABD反映的都与当时的社会状况与关．
故选C．
　
10．*被《时代》杂志评为20世纪最具影响的100人之一．如图图片记录了*的一些重要活动，按时间排序正确的是（　　）

A．①②③④B．②④①③C．②①④③D．④②①③
【考点】遵义会议；重庆谈判与《双十协定》；新中国成立；历史文化常识．
【分析】本题考查*的一些重要活动．
【解答】①1934年10月，*和中央红军共八万多人离开中央革命根据地，向湘西前进．1935年1月，*在遵义召开会议，1936年10月，宣告了红军长征胜利结束．②1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密召开，1921年中共一大的召开，宣告了中国共产党的诞生．③1949年10月1日下午3时，中华人民共和国举行开国大典，*在北京天安门城楼上宣告中华人民共和国中央人民政府成立了．开国大典标志着新中国的诞生．④为了尽一切可能争取国内和平，戳穿蒋介石假和平真内战的阴谋，1945年8月，*在*等人陪同下，到达重庆同国民党进行谈判．故时间顺序为②①④③．
故选C．
　
11．八年级2班围绕“1950年开始的土地改革运动和改革开放后实行的家庭联产承包责任制的相同点”进行合作学习，经过讨论展示了如下结论，不正确的是（　　）
A．都促进了农村生产力的发展
B．都解决了农民的土地所有权问题
C．都调动了农民的生产积极性
D．都是对我国农村生产关系的调整
【考点】土地改革；农村改革和家庭联产承包责任制．
【分析】本题考查土地改革、家庭联产承包责任制．
【解答】结合所学可知，土地改革的完成，彻底废除了两千多年的封建土地制度，消灭了地主阶级，农民成为土地的主人，在政治、经济上翻了身；解放了农村生产力，促进了农村经济迅速走向恢复和发展．家庭联产承包责任制，使农民获得了生产和分配的自主权，大大提高了农民的劳动热情，解放了农村生产力，促进了农业生产，提高了粮食的产量，提高了农民的生活水平．土地改革与家庭联产承包责任制都都促进了农村生产力的发展、调动了农民的生产积极性、都是对我国农村生产关系的调整．土地改革使土地归农民私有，家庭联产承包责任制没有改变土地的所有权问题．故选项B．都解决了农民的土地所有权问题是不正确的，符合题意．
故选B．
　
12．发展*民主政治，依法治国，是我国*的重要目标．改革开放以来我国民主与法制建设取得的成就有（　　）
①颁布第一部*类型的宪法②颁布《中华人民共和国民法通则》
③颁布《中华人民共和国刑法》④制定爱国统一战线的政策．
A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④
【考点】*民主与法制建设的加强．
【分析】本题考查学生对*民主与法治的认识．
【解答】注意抓住题干中的关键信息“改革开放以来我国民主与法制建设取得的成就”，联系所学可知，第一部*类型的宪法颁布于1954年，不是在改革开放时期，故①排除．②③④都是改革开放以后民主与法制建设方面的成就．
故选D．
　
13．1979年初，*在访美得一次演讲中说：“我们不再用‘解放台湾’这个提法了，只要台湾回归祖国，我们尊重那里的现实和现行制度．”这表明（　　）
A．大陆确立了“和平统一祖国“的方针
B．海峡两岸实现了“小三通”
C．大陆正式确立了“一国两制”的方针
D．中美关系开始走向正常化
【考点】祖国统一大业．
【分析】本本考查学生对祖国统一的认识．
【解答】注意抓住题干中的关键信息“1979年初，*…只要台湾回归祖国，我们尊重那里的现实和现行制度”，联系所学可知，20世纪80年代初，*提出和平解放台湾的“一国两制”构想，力争以和平的方式实现祖国的统一．
故选C．
　
14．火箭军是中国人民解放军新的军种，被称为“国之利器”，被西方视作“神秘之师”，它是由哪一军种更名而来（　　）
A．海军B．空军C．陆军D．第二炮兵部队
【考点】海军空军导弹部队的建立．
【分析】本题考查战略导弹部队的成立．
【解答】20世纪60年代，我国成立战略导弹部队，被命名为第二炮兵，12月31日，中央军委举行仪式，将第二炮兵正式命名为“中国人民解放军火箭军”．
故选D．
　
15．日本历史上先后拜了两位老师：中国的隋唐和欧洲．其中向中国的隋唐“拜师学艺”指的是（　　）
A．幕府制度B．大化改新C．明治维新D．工业革命
【考点】日本的大化改新．
【分析】本题主要考查了大化改新的相关内容．
【解答】根据所学知识可知，六七世纪的日本非常混乱，7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，仿照中国隋唐制度，进行大化改新，通过改革，使日本从奴隶制社会向封建社会转变．
故选B．
　
16．赵成小时候听妈妈给他讲过“芝麻开门”、“阿拉丁神灯”的故事．这两则故事出自（　　）
A．《荷马史诗》B．《伊索寓言》
C．《天方夜谭》D．《马可•波罗行纪》
【考点】古代的文学与戏剧．
【分析】本题考查学生对古代文学与戏剧的认识．
【解答】根据所学可知，《天方夜谭》又名《一千零一夜》，是阿拉伯民间故事集，阿拉丁神灯、阿里巴巴和四十大盗等都是其中的著名故事．
故选C．
　
17．下表是有关“资产阶级统治的巩固扩大和国际工人运动”的内容，史实与结论一致的是（　　）
选项史实结论
A俄国宣布“农奴获得人身自由”俄国农奴制改革的前提是保护农民的利益
B葛底斯堡大捷成为美国独立战争的转折点
C《共产党宣言》的发表标志着科学*的诞生
D巴黎公社世界史上第一个*的诞生
A．AB．BC．CD．D
【考点】《共产党宣言》．
【分析】本题考查的是马克思主义诞生的知识点．
【解答】1848年，马克思和恩格斯共同起草的纲领性文献《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生．马克思主义由马克思主义哲学、政治经济学和科学*三部分组成．
故选C．
　
18．音乐史上不朽之作《英雄交响曲》是贝多芬最喜欢的交响乐．此曲出版时他将标题改为“为纪念一位伟大的英雄而作．”这里的“英雄”指的是（　　）
A．伏尔泰B．华盛顿C．达拉第D．拿破仑
【考点】评价华盛顿与拿破仑．
【分析】本题考查学生对拿破仑的认识．
【解答】注意抓住题干中的关键信息“《英雄交响曲》是贝多芬最喜欢的交响乐…为纪念一位伟大的英雄而作”，联系所学可知，这是贝多芬为拿破仑所写的，故英雄指的是拿破仑．
故选D．
　
19．《九国公约》规定：“尊重中国的主权与独立及领土和行政完整；建立并维护各国在中国的商务实业‘机会均等’原则；不得在中国谋取有损于其他国家公民的特权．”对这则材料的解读，不正确的是（　　）
A．确立了“机会均等”原则
B．名义上尊重了中国的主权完整
C．严重损害了中国的权益
D．打破了美国独占中国的局面
【考点】华盛顿会议和华盛顿体系．
【分析】本题主要考查了《九国公约》的有关内容．
【解答】根据所学知识可知：《九国公约》确立了“机会均等”原则，名义上尊重了中国的主权完整，严重损害了中国的权益．打破了日本独占中国的局面，D说法错误．
故选D．
　
20．“跳出国界，走向世界，哪里有市场、哪里生产成本低，就在哪里生产经营，这种现象已经越来越普遍…”这说明（　　）
A．世界经济区域化趋势加强B．世界格局出现多极化趋势
C．世界经济呈现全球化趋势D．世界经济呈现高速化趋势
【考点】世界经济全球化的影响．
【分析】本题考查经济全球化．
【解答】依据题干“跳出国界，走向世界，哪里有市场、哪里生产成本低，就在哪里生产经营，这种现象已经越来越普遍…”可知是对经济呈现全球化趋势的描述．科技的迅速发展，尤其是交通与交往手段的发展，世界各国的经济联系日益密切．国际资本流动加剧，全球性经济组织和区域性经济集团以及跨国公司的进一步发展．世界变得越来越小，经济全球化已成为人类可以普遍感知的现实．
故选C．
　
21．株洲的历史文化底蕴深厚，有神农湖、神农阁、神农坛等景观，这些景观的命名是为了纪念中华民族的始祖（　　）
A．炎帝B．黄帝C．禹D．舜
【考点】华夏族的人文初祖?炎帝和黄帝．
【分析】本题考查黄帝主要贡献．知道华夏族的人文初祖?黄帝．
【解答】黄帝是我国原始社会末期黄河流域的一位伟大的部落联盟首领，相传他建造宫室，制作衣裳，教人挖井，发明舟车，为后世的衣食住行奠定基础．他的妻子养蚕缫丝，其史官仓颉创造了文字，其乐官伶伦制作了乐器．因其卓著的功绩，深受历代人民所敬仰，被尊为“人文初祖”．
故选B．
　
22．书法是中国传统艺术发展五千年来最具有经典标志的民族符号．“颠张醉素”中的怀素以狂草书著称，他出生于今（　　）
A．岳阳B．湘潭C．长沙D．株洲
【考点】历史文化常识；隋唐时期的书法和绘画艺术．
【分析】本题考查怀素．
【解答】怀素字藏真，俗姓钱，永州零陵（今湖南长沙零陵）人，唐代书法家，以“狂草”名世，史称“草圣”．自幼出家为僧，经禅之暇，爱好书法．与张旭齐名，合称“颠张狂素”．
故选C．
　
23．湖南是北伐的首选战场．第四军叶挺独立团英勇善战，一举攻克了今株洲所属的哪一城市，为夺取长沙创造了条件（　　）
A．炎陵B．茶陵C．攸县D．醴陵
【考点】历史文化常识．
【分析】本题主要考查了北伐的有关内容．
【解答】根据所学知识可知：1926年，广东国民政府决定北伐，7月北伐军10万人出师北伐．第四军叶挺独立团英勇善战，一举攻克了醴陵，为夺取长沙创造了条件．
故选D．
　
24．端午节是中国的传统节日，下列进行的习俗哪一项与它有关（　　）
A．提祭品取扫墓B．吃粽子赛龙舟
C．吃月饼赏月亮D．吃团圆饭给压岁钱
【考点】历史文化常识．
【分析】考查中国的传统节日?端午节的知识点．
【解答】端午节据传是中国古代伟大诗人、世界四大文化名人之一的屈原投汩罗江殉国的日子．两千多年来，每年的农历五月初五就成为了纪念屈原的传统节日．赛龙舟，吃粽子是端午节的习俗．
故选B．
　
25．电视剧《彭德怀元帅》在央视热播．你不可能在该电视剧中看到彭德怀（　　）
A．领导平江起义B．指挥百团大战C．领导桑植起义D．指挥抗美援朝
【考点】历史文化常识；百团大战；抗美援朝．
【分析】考查彭德怀等指挥的百团大战的知识点．
【解答】1940年8月，八路军在彭德怀等指挥下，先后共出动100多个团约20万人，在华北2000多千米的战线上，向日军发动大规模攻击，史称“百团大战”，彭德怀还领导了平江起义，指挥抗美援朝．领导桑植起义的是贺龙、周逸群．所以不可能在该电视剧中看到彭德怀领导桑植起义．
故选C．
　
二、解答题（本大题共4小题，共50分）
26．阅读下列材料
材料一①即位，增设进士科，一般都从此时起，科举制正式产生…唐代科举分常举和制举两种．常举每年举行考试，科目主要有明经（注：主要考儒家经典），进士（注：进士科在隋朝仅试策论，贞观八年加试经史，唐高宗默念加试帖经、杂文，天宝年间始专试诗赋并作为录取的主要标准．）、明书、明算等．…明朝时，科举考试的内容是“四书、五经”、自元代定科举必须从朱熹《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据．明代相沿不改，又以“八股”为应试文章的程式．…清朝沿用明制而不变，直到光绪三十一年（②年）推行现代学校教育，科举制度才被废除．
???张传玺《中国古代国家的历史特征》
材料二唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄尽入吾彀中矣！”
???王定保《唐摭言》
“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头．”
???赵嘏（唐）
材料三实行科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率．科举制为示子（读书人）创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情．
???北师大版《历史》七年级下册

材料四改革开放30多年来，我国考试招生制度不断改进完善，初步形成了相对完整的考试招生体系，为学生成长、国家选才、社会公平作出了历史性贡献，对提高教育质量，提升国民素质促进社会纵向流动，服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用．这一制度总体上符合国情，权威性，公平性社会认可，但也存在一些社会反映强烈的问题，主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距，中小学择校现象较为突出，加分造假，违规招生现象时有发生．
???《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（[2014]35号）
请回答：
（1）完成材料一中空格①、②指代的内容．唐代明经科和进士科分别侧重考察哪些能力？
（2）明朝时，科举考试规定“发挥题意也以《集注》为依据”这会带来什么问题？
（3）材料二说明了什么？
（4）根据材料三、四，说说科举制度和当代高考制度的共同作用．
【考点】材料解析题；科举制的创建及影响；明朝的八股取士和清朝的文字狱；清末民初的文化、教育与社会生活；历史开放性问题；阐述见解题．
【分析】（1）本题考查科举制发展历程及作用．
（2）本题考查明朝八股取士．
（3）本题考查唐朝的科举制．
（4）本题考查学生的归纳概括能力．
【解答】（1）结合所学可知，隋炀帝时创设进士科，科举制正式形成．唐朝科举的常设科目是明经科和进士科，明经科主要考试儒家经典；明经科侧重对经义的记忆和解读．进士科主要考试诗赋和政论，进士科侧重对时务能力的考查．
（2）依据题干内容“明朝时，科举考试的内容是“四书、五经”、自元代定科举必须从朱熹《四书章句集注》出题，发挥题意也以《集注》为依据”结合所学可知是对八股取士的描述．明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答题，不准发挥自己的见解．许多读书人为了中试，只顾埋头攻读经书，钻研八股，不讲究实际问题．这种八股取士制度束缚了知识分子的思想，不利于社会的进步．
（3）依据题干材料“唐太宗在端门看见新科进士鱼贯而出，高兴地说：“天下英雄尽入吾彀中矣！”“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头．”结合所学可知是唐朝科举制度的积极评价．实行科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率．科举制为士子创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情．给社会带来革新气象和创造精神．
（4）根据材料三“实行科举制，便于在全社会范围内选拔人才，扩大了中央政权的社会基础；读书人可以自由报考，人才不断更新，增强了国家机构的活力和办事效率．科举制为示子（读书人）创造了相对平等的竞争机会，激发了他们对前途的自信和热情”内容结合材料四内容，概括归纳可以得出，无论是古代的科举制还是当今的高考制度都起到了在全社会范围内相对公平、公正选拔人才，不断更新人才，推动社会革新、变化、进步与发展．
故答案为：
（1）隋炀帝，1905年，明经科侧重对经义的记忆和解读；进士科侧重对时务能力的考查．
（2）禁锢了头脑，束缚了人的思想．
（3）说明科举制在唐朝起到了真正选拔人才的作用．
（4）公平、公正、合理选拔人才的作用．
　
27．阅读下列材料
材料有人说，鸦片战争一声炮响，给中国送来了近代文明；也有人说，鸦片战争给中国人民带来了深重的民族灾难．
针对材料中某一观点或你自己有什么新的观点，结合中国近代史的有关知识予以评析．要求：①观点明确；②史论结合．
【考点】材料解析题；鸦片战争和《南京条约》．
【分析】本题考查鸦片战争．
【解答】鸦片战争以后，以英国为首的西方侵略者的侵略，虽然在客观上促进了中国商品经济的发展和中国自然经济的逐步解体，也在客观上激发了中华民族近代的民族意识和爱国热忱，促使先进的中国人为探索救国救民的真理积极奔走，上下求索；但这决不是以英国为首的西方侵略者来中国的目的所在．首先，应当明确鸦片战争的性质．鸦片战争是一场非正义的掠夺战争，它爆发的根本原因是英国迫切需要销售市场，以鸦片和枪炮打开中国大门，扭转对华贸易逆差，其性质是殖民侵略战争．然后，应正确认识鸦片战争对中国社会和人民的影响．鸦片战争发生的背景是清朝日趋腐朽，国内阶级矛盾激化，而西方资本主义国家日益强大并积极走向对外扩张，加紧殖民掠夺．鸦片战争后，西方资本主义国家疯狂的向中国倾销商品，中国被迫卷入资本主义市场，中国自给自足的封建小农经济开始被打破，中国开始沦为半殖民地半封建社会．和一切早期殖民侵略战一样，鸦片战争为掠夺资源和控制市场而起，给中国当时的经济社会造成严重打击，给中国人民带来深重灾难．
故答案为：
观点：鸦片战争给中国人民带来了深重的民族灾难．
理由：英国殖民者发动鸦片战争的目的绝对不是传播什么“近代文明”，而是要以武力保护肮脏的鸦片贸易，并用武力强行打开中国市场．这场战争对英国来说，完全是非正义的侵略战争．英国通过这次战争，强迫清政府签订了丧权辱国的《南京条约》．从此，中国开始沦为半殖民地半封建社会．英国不仅利用赔款，加重了中国人民的负担，而且使中国的领土、领海、司法等主权开始遭到严重的损害．鸦片战争以后，西方资本主义国家还利用侵略特权，疯狂地向中国倾销商品和掠夺原料，逐渐把中国市场卷入世界资本主义市场．它带给中国人民的，不仅是野蛮和掠夺，更是民族的创伤与屈辱．
　
28．阅读下列材料
材料一资本主义经济的萌芽和一定的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件．
???齐世荣《文艺复兴及其与资本主义发展的关系》
材料二“人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！”
???岳麓版《历史》必修Ⅲ
材料三文艺复兴运动就是高举思想解放的旗帜，打破中世纪神学桎梏，使文化的各个领域从蒙昧主义、禁欲主义和神秘主义的枷锁中解放出来，创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就，对人类文化宝库做出了巨大的贡献．
???康天意《文明的狂飙疾进时代》
请回答：
（1）根据材料一概括文艺复兴运动兴起的历史背景．
（2）材料二集中体现了文艺复兴运动的什么思潮？
（3）“文艺复兴运动创造了远比千年中世纪更多、更绚丽多彩的成就”，请举两例予以说明．
（4）根据材料三并结合所学知识，比较文艺复兴运动和中国新文化运动的共同之处．
【考点】材料解析题；新文化运动；文艺复兴运动；阐述见解题．
【分析】（1）本题考查文艺复兴运动的背景．
（2）本题考查文艺复兴运动的思想．
（3）本题考查文艺复兴运动成就．
（4）本题考查学生的归纳比较能力．
【解答】（1）14世纪前后，随着欧洲商品经济的发展，开始产生新兴的资产阶级；新兴资产阶级为反对教会宣扬的陈腐学说，发起了一场促使人们思想解放的文化运动．
（2）人文主义是文艺复兴核心思想，是新兴资产阶级反封建的社会思潮，也是人道主义的最初形式．它肯定人性和人的价值，要求享受人世的欢乐，要求人的个性解放和自由平等，推崇人的感性经验和理性思维．
（3）意大利佛罗伦萨作为文艺复兴的发祥地，在诗歌、绘画、雕刻、建筑、音乐各方面均取得了突出的成就．佛罗伦萨著名的美弟奇家族是当时最重要的艺术赞助人．著名的美术三杰拉斐尔、米开朗基罗、达芬奇全部诞生在意大利．但丁，文艺复兴的先驱，其代表作为《神曲》．
（4）本题为开放性题目，学生只要围绕文艺复兴运动和中国新文化运动都是资产阶级性质的思想解放运动作答，言之有理即可．
故答案为：
（1）资本主义经济的发展．
（2）人文主义．
（3）美术三杰拉斐尔、米开朗基罗、达芬奇，文艺复兴的先驱但丁．
（4）资产阶级性质的思想运动．
　
29．阅读下列材料
材料一1946年，美国总统杜鲁门公开宣称：“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了，…这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任．”
???岳麓版《历史》必修Ⅰ
材料二

材料三中国自冷战结束以来迅速崛起，实现了经济的快速增长、科研能力的显著提升和军事现代化的稳步推进：到2010年时，中国经济总量已攀升至世界第二，制造业规模则跃居世界第一，奥巴马政府在对外战略方面开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”（rebalancetowardstheAsia?Pacific）战略，力图缓解美国在全球范围内的过度扩张，集中应对中国的崛起，以重振美国霸权．
???王浩《过度扩张的美国亚太再平衡战略及其前景论析》
请回答：
（1）根据材料一，指出二战后初期美国的战略意图以及美国提出这一战略意图的历史条件．
（2）美国为实现上述战略意图采取了一系列措施，结合图1、图2予以说明．
（3）根据材料三，指出美国推行“亚太再平衡”战略的原因和目的．
（4）请你谈谈对二战后初期美国的战略意图和当今“亚太再平衡”战略的认识．
【考点】材料解析题；美国的冷战政策及措施；历史开放性问题；阐述见解题．
【分析】（1）本题考查美国全球战略的目的与条件．
（2）本题考查美国全球战略的表现．
（3）本题考查学生提取信息的能力．
（4）本题考查学生的归纳认识的能力．
【解答】（1）通过材料一中内容中“美国今天是一个强大的国家，没有任何一个国家比它更强大了，…这意味着，我们拥有这样的力量，就得挑起领导的担子并承担责任．”信息，可以获取到二战后初期美国的战略意图领导世界，攫取世界霸权．美国提出这一战略意图的历史条件是：战后美国经济、军事实力膨胀、西欧国家实力消弱、国际地位下降、苏联实力的强大，以苏联为首的*阵营的对峙．
（2）第二次世界大战后，西欧国家经济濒于崩溃，1947年，美国国务卿马歇尔在哈弗大学发表讲话，要求欧洲各国联合起来，主动向美国提出经济合作计划，美国尽可能地加以援助．这就是著名的马歇尔计划，是冷战政策在经济上的表现．对台军售是美国多年来美国军售的一个底线，就是要使台军在海空军方面对大陆拥有技术优势，尤其是要保持战机方面的优势．
（3）依据材料内容，从中可以获取到有效信息“到2010年时，中国经济总量已攀升至世界第二，制造业规模则跃居世界第一．”即中国经济的快速增长．“奥巴马政府在对外战略方面开始推行以全球收缩、亚太突进为特征的“亚太再平衡”（rebalancetowardstheAsia?Pacific）战略，力图缓解美国在全球范围内的过度扩张，集中应对中国的崛起，以重振美国霸权”即美国推行“亚太再平衡”战略的目的是：应对中国的崛起，以重振美国霸权．
（4）本题为开放性的题目，学生只要围绕中美两大国和其领导人，在中美关系、亚太战略和全球治理中，进行更高层次的中美文明战略对话，并展开能给本国和世界各国人民提供更好选择与更好未来的良性竞争与共赢合作等方面作答即可．
故答案为：
（1）世界霸权，美国经济、军事实力膨胀．
（2）马歇尔计划，对台军售．
（3）中国经济的快速增长，重振美国霸权．
（4）中美两大国和其领导人，在中美关系、亚太战略和全球治理中，更应站在世界文明和人类共同体利益的高度，摈弃历史上“国强必霸”和“两强必斗”的宿命，增信释疑、管控分歧，牢牢把握中、美双方避免冲突和对抗的共同底线，进行更高层次的中美文明战略对话，并展开能给本国和世界各国人民提供更好选择与更好未来的良性竞争与共赢合作．