2019年滁州中考化学试卷答案解析及word文字版下载（难度系数点评）

2017年滁州中考化学试卷答案解析及word文字版下载（难度系数点评）

今年安徽中考化学试卷延续了“以稳为主，稳中求变”的命题思路。试题较好地体现了考查初中毕业学业水平功能，兼顾高中阶段教育招生选拔性要求，从知识与技能、过程和方法、情感态度与价值观三个维度对学生进行了全面考查。

与去年中考化学试题相比，试题的设计理念无明显变化，知识结构合理，难度略有下降。整张试卷的命题紧扣考试大纲，突出了主干知识和核心化学观的考查：如理化变化判断、物质分类、元素周期表相关知识、化学式的含义及相关计算、环境保护、化学实验基本操作、分子的基本性质、从微观角度判断分析化学反应、溶解度曲线、化学材料分析、制取和收集气体的方法、化学工业生产流程、实验探究、控制变量探究思想、化学方程式书写、根据化学方程式的简单计算等。

选择题部分相对简单，与去年相比题型趋于一致，只有第2题略有变化，从以往对营养素的考查转变为对实验和生活中的安全意识的考查，促使学生树立良好的自我保护意识。填空题部分与去年相比，题型稳定，难度略有降低。考纲中的变化在试题中有所体现，如第13题对化学反应类型的考查力度加大，让学生根据反应类型判断生成物，考查了学生在理解的基础上加以应用的能力。实验探究题结合控制变量的基本方法考查碳酸钙、碳酸钠和碳酸氢钠的区分，是对课本基础知识的再应用，相对简单，大多数学生都能拿到分。科学探究以氨气和氯化氢为研究对象，考查学生的观察能力、语言表达能力、获取信息和加工信息的能力以及思考能力，比较灵活。尤其是附加题，要求考生抓住探究中获得的信息加以应用，充分体现知识与能力的融合，具有一定的区分度。计算题部分除了常规地考查利用化学方程式的计算外，还多了化学式的计算。以往计算题通常会考查混合物中某物质的质量分数的计算，关于元素质量分数的计算通常出现在选择题中，但二者方法相似，难度不大。

总的来说，整张试卷图文并茂，联系实际，贴近生活，难易适中，注重知识的应用和发展，突出化学与生活、生产和科技的密切联系，体现了学生运用化学知识、科学方法解决实际问题的能力。相对于去年试题整体难度降低，大部分学生都会得到一个比较不错的分数。