中小学生法制教育片贝尔侦探社观后感

【篇1】

其内容包括我国*民主和法制建设的基本方针和政治，民主意识，法律基本知识，革命纪律的教育等等。进行*民主与*法制教育，首先应帮助全体人民增强当家作主的政治责任感，正确运用民主权利。教育人们懂得*民主，是在中国共产党集中统一领导下的民主。在*制度下，人民享有广泛的民主和自由，同时又必须遵守*纪律和法制，不允许以任何借口搞极端民主化和无政府主义。党的十一届三中全会以来，我国建立了以宪法为中心的各个法规，成绩显著，但各有关部门的法规，与经济发展的进程相比，还需进一步健全、完善和实施，如计划法、财政立法、反不正当竞争法、消费者权益保护法等等。我们要有针对性地进行法律、法规的教育，引导和帮助人们懂得什么是守法，什么是违法，明确是非界限，在全社会逐步做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。使人们懂得坚决同无政府主义、极端个人主义、资产阶级自由化等非民主现象作斗争是必须履行的宪法和法律规定的义务。总之，通过民主与法制教育，使整个社会形成一个全民学法、知法、懂法、执法、遵纪守法的新局面。

【篇2】

影评人评论该影片时说：时隔70年让观众重温了上世纪30年代那场资本主义社会垄断时期，社会剧变下小人物的苦涩、压倒一切的商业力量和工业革命的激情，这便是《贝尔维尔三重奏》，一个几乎没有任何台词的现代主义寓言。

钢笔水彩画为电影蒙上了唯美的浪漫气息，鲜明的色彩和奔放的笔调在艺术化的轻松中勾勒出一个梦幻般的鲜明世界。奶奶的小城朴素而着重于自然风光，海上的风和日丽对比着惊涛骇浪，美丽城的光怪陆离着重表现了斑斓的街面色彩和下层旅店一带的阴冷气氛。这些纯粹而富有情绪化的色彩，已经不是迪斯尼似的模拟现实，而是真正烘托出故事的情感，极富感染力。虽然获得了奥斯卡最佳动画片的提名，但《贝尔维尔三重奏》和同期票房的大热门《海底总动员》相比却完全不同，人们将它们对比的评价是：一部是商业片，一部是艺术片。