高中生看电影听见天堂观后感(1)
观看了《听见天堂》这部电影,我深有感触。故事主要讲的是主人公米可在他十岁那一年,因为好奇,玩起了家中的猎枪,结果不小心摔倒,误扣了扳机而导致走火,从此,米可便只能与五彩缤纷的世界永远告别,只能在特殊学校读书。
人们常说:上帝关上了你的一道门,定会为你打开另一扇窗。在一次偶然的机会,米可无意间用双手摸到了录音机。渐渐地,他明白了录音机的功能,也喜欢上了这个
"神奇的小盒子 " , 并用它来领略这个多彩的世界。经过老师的帮助,米可最终成为了著名的电影音效大师。
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是呀,正如电影里的唐老师所说:人有五个感官,为何只选择其中一个?失去了双眼,还可以用耳朵去听,用嘴巴去说,用大脑去思考。有些名人,像爱迪生,他儿时虽然生活艰苦,甚至被学校老师称为
"低能儿",但是经过不懈的努力 ,他依然研究出了多项发明。
通过这部电影,也让我想到了自己。我们身心健全,生活的也无忧无虑。因此,在生活中我们也许会嘲笑那些在某一方面有所缺陷的人。其实,他们和我们没什么两样,我们又有什么资格去讽刺、嘲笑他们呢
? 只要肯花功夫,肯努力,任何人都有追求梦想,取得成功的权利!
高中生看电影听见天堂观后感(2)
《听见天堂》是一部意大利的关于梦想与勇气的电影,在这部电影里面,我们看到了纯真与希望。
在盲人的世界,兴许刚开始的时候剩下是绝望。两种对于我们来说的世界,恐怕是光明与黑暗的对比吧。
我想说,我认识一个小男孩,他叫米可,一个勇敢的孩子。
米可出身在穷乡僻壤,但从小就有一个梦想,成为一流的电影大师。只因他是那么的热爱电影,然而上帝跟他开了一个最残酷的玩笑。在他十岁那年,米可玩弄一支来复枪时不幸走火。镜头缓慢而又那么的残忍。即使再次看到那个场景,也会捂住耳朵,紧闭双眼,不忍看到。"这仅是上帝开的一个玩笑吗?"我想。也许是人生途中不可避免的考验吧。
从此米可的世界是模糊的,父母再三决定把他送入盲人学院。只是,这样的做法难道不觉得是对一个还是孩子的米可一种侮辱吗?
对于才进学院的米可是不顺利的。但他却遇到了很好的老师,唐老师。曾在冬季交流会上,米可的作业受到了校长的批评。原因是米可拿了学校的录音机。任性的孩子,在第二天没去上课。唐老师去看望米可。米可躲在了床下面。但是不小心被老师看见了。唐老师为了满足孩子的感受,特意对着空荡的房间喊了几声:"米可。"接着就坐在了床边的椅子上。
??"奇怪他跑到哪里去了。我有东西要给他。嘿,给他留个字条好了。好,就这么办。来,开始吧。""米可,我是你的老师。我代表你的同学们给你写信,我们都非常的想念你。关于你对大自然的观察作业,其实没那么糟。有点怪就是了。也许我们的批评太严厉了。所以我决定给你一个礼物。也许你会用的到。"唐老师把包放到地上,慢慢推进床下面。"但别告诉别人,这是我们的秘密。可惜米可不喜欢学点字,所以他看不懂我的留言。我想我还是拿走好了。"说完,便想将包重新拿回,米可拽着包不说话。
??"我不应该带走吗?"唐老师轻声问着。
??"不要。"米可回答道。
??"我真希望米可学会点字。那他就会读懂我的留言了。他会好好学点字吗?"
??"会。"那个孩子应了声。
??"好极了。"说完,老师便走了出去。
这个老师启发了米可的天然的物资,这个天分是别人没有的。还记得因为被校长发现米可和他的朋友们在演习一个故事。录音机被没收,学校决定开除米可。米可对唐老师说:"我没有和别人说你给我录音机的事情。"
最后的表演,很精彩。每个家长将眼睛蒙住,一次特殊的表演,让所有家长万分感动。
最后的最后,场景再现,米可和他的朋友们一起奔向广阔的草地,耳边还回荡着那句:"米可,我们好想你!"不再是讥讽,只剩温暖。
透过《听见天堂》传递着一个共通的理念:不论处在何种状态中,每个人都有勇敢去追求梦想的权利!
高中生看电影听见天堂观后感(3)
有幸在运河影评院观看了《听见天堂》。
这部电影讲述了一位名叫米可的意大利男孩,因为一次意外事故,眼睛只能看见物体模糊的影子。根据法律规定,米可只好进了盲人学校。盲人学校的校长坚信自己的教育方法??只让学生学习纺织和接线,因为他认为,盲人不会获得自由。一次关禁闭,米可意外地发现了一台旧录音机,在唐老师的点拨下,他把兴趣转向了录音。后来,米可提出在校庆大典上表演录音话剧,得到了伙伴的支持,几经波折,在校庆那天,向父母们展现出了一个神奇的声音世界。
“千里马常有,然伯乐不常有。”唐老师那句“人有五个感官,你不过是眼睛看不见了,为什么要放弃别的器官呢?”就是因为唐老师的这句话让米可重新点燃了生活的希望,找到了属于自己的梦想。
小时候的我,有许许多多梦想,但,大多都随着时光流逝而渐渐消失。而米卡没有放弃梦想。他坚持他努力,最终实现了自己的梦想??做一位声音剪辑员!
梦想,要去努力实现。
高中生看电影听见天堂观后感(4)
前些天看了一直想看的电影《听见天堂》,这是一部意大利的影片,虽然我不懂意大利语,但丝毫不影响我看原语言版本,我可以从屏幕上的中文字幕去理解故事情节。以前一直觉得天堂是用眼睛看到的,看完电影才知道原来天堂也可以用耳朵来“听”。
故事主要讲的是主人公米克在他十岁那一年,趁家里大人不在家,在好奇心的驱使下玩起了家中的猎,但是却不小心摔倒,误扣了扳机而导致猎走火造成了终生遗憾。从那以后,米克陷入了巨大的黑暗中,这一度让米克失去了生活的动力,因为米克一直有个当电影大师的梦想。
“告诉你一个秘密,我注意到音乐家在弹奏时,他们会把眼睛闭上,为什么?这样可以感受更强烈的音乐,音符会蜕变,变得更有力量,音乐仿佛变成具体的触感。你有五个感官,为什么只用一个呢?”这是影片中对米克影响最大的一段话。也正是听了这些话以后,米克开始正视自己已经是一个盲人的事实,然后开始去改变,努力开始新的生活。感动我的是米克哪怕失去了光明却始终存在对自由的渴望、对生活的向往。他的眼睛是盲了,但是他无时无刻不充满了活力,充满了想象力与创造力,谁都没有权利剥夺他表达自我的自由。在我看来,这种改变与适应是从骨子里散发出来的,是一种与生俱来的对抗精神,也是一种对未来无限可能的探究精神。而对于我们这些健全的人来说,大部分人在日复一日的琐碎的生活中消磨掉了对生活的勇气,碌碌无为,也因此丢掉了创造的能力。
西方人常说,上帝在关上你一扇门的同时也会为你打开另一扇门。是的,缺陷也是另一种美。早晨迎着朝阳开始新的一天,耀眼的阳光、蓝色的天空、黑色的柏油路……我能清晰的看到这么多东西,但是我似乎从来没想过这是一件多么幸运的事,因为当我们拥有时,往往忘记了珍惜跟感动。
人无完人,总有这样或那样的不足和缺陷,既有先天性的,也有后天某种原因造成的。有缺陷的人都比较自卑,事实上,只要你有勇气与毅力,正视自己,努力拼搏,还是可以获得成功的。断臂的维也纳依然楚楚动人,折翼的天使更加美丽。缺陷是一笔财富,既然无法改变,我们就换个角度去欣赏它,用积极乐观的心态去包容它,接纳它。缺陷也是生命的另一种赐予,肯定它,相信它,用缺陷来造就自我的另一种完美。有时候失去一样东西未必就是一件坏事,好与坏的界定只是我们对待事情的态度。就像残疾与否没有区别,只有有梦想的人跟没有梦想的人。
轻轻的闭上双眼,打开耳朵,用心聆听,你会听到来自天堂的声音,温暖而有力。
高中生看电影听见天堂观后感(5)
今晚看了《听见天堂》。看之前,我浏览了一下电影简介。本认定是一部励志片,也酝酿好了“悲愤”的情绪去看。而看着看着,我却发现这些纯系个人偏见。这更是一部有趣的童年故事片。除此之外,如《海上钢琴师》一样,是一部要用心去听的电影。
本片取材于意大利一位著名电影音效师的真实故事。剧情简单,说的是主人公米可在十岁时的一场意外,致使双目失明,而后在父母师友的关爱下渐渐挖掘出在电影音效制作方面的天赋。
电影气氛舒缓,善于捕捉细腻的情节。故事人物的每一寸感想,通过意象唯美的画面、和谐的配乐层层剥笋。
“褐色,就如树皮,摸起来有点粗糙。我喜欢蓝色,就像踩着单车时,微风拂过脸颊的感觉……蓝色,也是大海的颜色。”米可憧憬的是心灵的自由。
失明是悲惨的。而这部电影却不用这个去铺开话题,赚取观众的眼泪。童趣是这部电影的基调。因为有爱,就有晴朗的天空,再大的悲哀不过是一时遮蔽的乌云罢了。
这也是本片格调不俗一面,不刻意制造悲伤气氛,让人一哭到底。而是告诉你什么是梦想、勇气和爱。
童趣在整部影片中无处不在,米克一进学校就跟小伙伴打架,和同伴偷偷溜进校长室偷录音带,学黄蜂的嗡嗡叫声,骑单车去剧院“听”电影,组织一群同学进行音频剧的创作……无不让人回忆起生气勃勃的童年。
虽是盲人,可他们那颗心却无比清
朗,他们执着于自己的兴趣,追求着自己的梦想,彼此关爱。不屈服于陈腐的校规。否则,这个世界只可能多了一个编织工,而少了一位电影音效大师。
如我,很多人童年梦想,随着童年的逝去而完全褪色。也许,梦想不在乎大小与时限,而在于热情和勇气,也算是生活的一种态度吧。
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让人感动的是,唐老师付出的关爱。他能够宽容米可的任性,并时时鼓励着他,逐渐使他内心生长出一股力量。
“米可,无论你到什么地方,一定要坚信自己身上的天赋……”叔本华说,人的成长过程就是人格完善过程。(这里的人格,是一个更广泛的意义,例如关爱、宽容、诚信等等在内)。也许,电影想告诉人的就是这些。开头提到这是要用心去听的电影。(我坐在最后排,声音特别大啊:)。通过一个个婉妙的音符将人物内心一层层传递给观众。