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2021建党100周年开展中共党史学习教育总结

发布时间:2021-04-15 06:17:54

开展中共党史学习教育学习感悟篇一

答好“三问”学党史

党史,是营养剂,是教科书,是清醒剂。中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。广大党员干部要在学习党史中回答好“为什么学党史”“怎么学党史”和“学好党史做什么”这“三问”,不断坚定信仰信念,厚植担当精神,务实砥砺前行,擦亮政治本色。

厘清“为什么要党史”,在学习党史中坚定信仰信念。我们党的历史,就是一部劈波斩浪奋力前行的拼搏史,是一部全心全意为人民服务的奋斗史。百年奋斗征程,百年为民之路,孕育出“砍头不要紧,只要主义真”的共产党人忠贞,砥砺着“忠诚印寸心,浩然充两间”的共产党人品格,涌现出雷锋、焦裕禄、谷文昌、黄文秀、于海俊等一大批忠诚于党、矢志为民、无私奉献的优秀共产党员。作为新时代党员,我们就要在学习党史中自觉坚定理想信念,弄清楚我们党从哪里来、往哪里去,传承和弘扬先辈们坚如磐石的信仰、崇高为民情怀,在学习党史中知史爱党、知史爱国,不断补足精神之“钙”,更加坚定信念跟党走,更加自觉做到在党忧党、在党为党、在党强党。

2021建党100周年开展中共党史学习教育总结

明晰“怎么学党史”,在学习党史中厚植担当精神。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的担当。中国共产党从成立之日起,就扛起带领中国人民争取民族独立、民族解放和创造幸福生活的历史使命和责任担当,进行了新民主主义革命、社会主义革命、改革开放和社会主义现代化建设,实现了全面建成小康社会的宏伟目标。站在“两个一百年”历史交汇点,面对百年未有之大变局,在党的坚强领导下,团结带领广大人民抗击疫情、开展脱贫攻坚,取得了一场场胜利,兑现了一切为了人民的庄严承诺。进入新时代,开启新征程,前方依然有数不清的“娄山关”需要攻克,有无数“雪山”“草地”需要跨越,如何在危机中赢得先机、在变局中开启新局,唯有不断厚植担当精神,始终迎难而上、迎风前行,方能不负时代、不辱使命。

清楚“学好党史做什么”,在学习党史中擦亮政治本色。学习我们党的历史就会发现,一部党史就是一部自我革命史,从“三大纪律八项注意”到“八项规定”,从延安整风到历次党内教育,无不体现着中国共产党人不断进行自我革命的政治勇气。正是我们党始终注重加强纪律建设、作风建设,才实现了不断自我净化、自我完善、自我提升,始终保持了党的先进性、纯洁性。要在学习党史中,自觉以刀刃向内的自我革命精神,不断自警自省自励,永葆共产党人的政治本色。要从党的历史上重要会议、重要文件、重要人物、重要思想等方面学习中,熟知掌握党的伟大成就、宝贵经验、光荣传统、优良作风,并内化于心、外化于行,始终保持谦虚谨慎、不骄不躁、艰苦奋斗的优良作风,继续苦干实干、砥砺前行,创造出无愧于历史和人民的业绩,奋力走好新时代长征路。

“欲知大道,必先为史。”党史中蕴含着智慧,党章中充满着力量。进入新时代,我们学习党史是为了知古今、明大义、续荣光。全体党员干部唯有自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史中砺初心、守信念、明方向、强担当、勇作为,才能为“十四五”开好局、起好步夯实思想根基,汇聚奋进力量,擦亮政治本色。

开展中共党史学习教育学习感悟篇二

党史学习要“深下去”“热起来”“活起来”

欲知大道,必先为史。习近平总书记提出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。党史中一个个闪耀的名字是中华民族永恒的精神坐标,一段段苦难辉煌的记忆见证了中国的伟大飞跃,一次次坚定前行彰显了信仰的力量。在学习党史中铭记那不能忘却的牺牲、赓续伟大的民族精神、汲取砥砺前行的勇气和力量,党员干部要通过系统学习、热烈讨论、追寻足迹等形式把党史这门必修课学深、学热、学活,在学习中坚定理想信念、凝聚奋进力量。

翻开“红色经典”,让学习“深”下去。“读史可以明鉴,知古可以鉴今。”党员干部学习党史要以权威著作和经典读物作为主要学习材料,在精读细读、深学深思中了解党的发展历程,继承和弘扬党的优良作风。翻开“红色经典”,我们来到1921年嘉兴南湖的红船上,看到党诞生之时面临的严峻考验,了解到当时中国内忧外患、风雨飘摇的历史现状,更加深刻地认识党诞生的历史必然性。在“红色经典”中深入学习抗日战争、解放战争、新中国成立、改革开放的历史,系统全面了解党的发展历程,看我们党是如何为了民族独立、国家富强和人民幸福不懈斗争的,又是如何在政治上一步步走向成熟,在思想上和精神上更加坚强团结的。从五十多人到九千多万人,百年历程造就了世界第一大党。党员干部只有让学习“深”下去,才能更清楚地了解党的发展历程、更深刻地感悟伟大民族精神,才能在新时代更好地践行初心使命。

展开“红色研讨”,让学习“热”起来。研讨是深化学习效果的重要抓手,在交流中互相学习、共同提升,在讨论中观点碰撞、汇聚智慧,在分享中丰富学习形式、营造学习氛围,“红色研讨”让党史学习“热”起来、“火”起来。研讨可以聚焦党史专题,以读书会、报告会、学习班等形式分享学习收获和心得体会,在研讨中谈收获、找不足、理思路、明方向,在分享交流中深化思想认识,推动学习入心入脑,将学习成果转化为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治自觉。特别是领导干部要充分发挥示范带头作用,在交流会中以身作则、主动分享,在研讨中将思想和工作与学习深入结合,确保专题学习研讨不偏不空、不走过场,使党员干部进一步筑牢政治信仰、提升能力素质、激发学习热情。

重走“红色路线”,让学习“活”起来。到革命旧址和纪念馆上一堂生动的党史课,追溯红色记忆,让党史学习“活”起来。纪念馆中那一张张真实的照片、一件件斑驳废旧的物件、一段段珍贵的历史影像,都在生动地讲述着老一辈革命家的丰功伟绩,在缓缓诉说着党的发展历程。党员干部在读经典著作、开展红色研讨中学习党史,更要在追随红色足迹中近距离瞻仰革命精神,让思想受洗礼、使命再升华。党员干部换上红军装、唱一唱红歌、走一段长征路,在纪念碑下重温入党誓词,让党史学习变得更加生动鲜活。重温过去艰难的历程,无数革命先烈用鲜血和牺牲,换来了今天的和平幸福,我们深受鼓舞、倍感振奋,展望美好明天,我们重任在肩、使命光荣,要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统,不忘初心、继续前行。

开展中共党史学习教育学习感悟篇三

读党史要读出“味道”来

近日,习近平总书记在同党外人士共迎新春会上提出,今年要在全党开展中共党史学习教育活动,“以铜为鉴,可以正衣冠;以人为鉴,可以明得失;以史为鉴,可以知兴替。”中国共产党100年波澜壮阔的奋斗史、革命史、创业史,蕴含着巨大的精神财富和磅礴的奋进力量,广大党员干部要认真读党史、学党史、用党史,对照初心、常思使命,读出别样的“味道”。

从蘸墨汁的饼中,品出真理的“甜味”。在风雨如晦的年代,无数有志青年在漆黑的夜里摸索救国图存的出路,经历了洋务运动、维新变法、军阀混战,真理光芒若隐若现。十月革命送来了马克思主义的小火苗,在一所偏僻的柴屋中,陈望道蘸着墨汁就着饼,翻译出中文版的《共产党宣言》,被一批革命青年抢购、传阅,“众人拾柴火焰高”,马克思主义迅速在中国大地落地生根,并逐渐成长成参天大树,这真理的“甜味”滋养了一代又一代中国共产党人。

从烈士的家书中,品出信仰的“纯味”。刘伯坚是红军高级将领,在一次突围战中,刘伯坚身中数弹,不幸负伤被捕。在《写给家属至亲的信》中,他说道,“我准备牺牲了,弟弟生是为中国,死是为中国,一切听之任之而已”,“为了中国民族就为不了家和个人”。正是因为对信仰的忠诚,共产党员都是用特殊材料制成的,他们心中没有个人私利,有的是对国家民族的热爱,为了打破束缚劳苦大众的“锁链”,即使失去生命也在所不惜。

从蛇口的“炮声”中,品出改革的“辣味”。在东山角炸山填海的第一声“开山炮”中,蛇口工业区的建设拉开了中国改革开放的大幕。“时间就是金钱,效率就是生命”震荡了整个中国大地,共产党人以“敢为天下先”的胆识和气魄,打破了观念束缚,形成新的时效观念、竞争观念。“破”与“立”在这里激烈交锋,伴随着改革“阵痛”而来的是冲破思想禁锢,敢闯敢试、勇于承担、革故鼎新,这是那一代中国人特有的气质,蛇口也正是在这种历史背景下“破土而出”。改革开放的春天也在悄然蔓发。

雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。进入新时代的中国,亟需从我们党走过的历程中吸取养分,向历史学习,向前人学习,学到信仰、学到忠诚、学到担当,才能在新的战略机遇期保持定力,抓住机遇,在变局中开新局,于危机中育新机,踏踏实实走好每一步。

开展中共党史学习教育学习感悟篇四

“红星”照我去战斗 “红心”永远向着党

“红星闪闪放光彩,红星灿灿暖胸怀。”《闪闪的红星》是由八一电影制片厂摄制的中国儿童红色电影,讲述在1930年至1939年艰难困苦的环境中成长起来的少年英雄潘冬子的故事。潘冬子的父亲潘行义在对敌作战中英勇负伤,他在手术中主动将麻药让给阶级兄弟,使潘冬子深受教育,也戳中了观影者的“泪点”。潘行义后来随部队转移,临行前给潘冬子留下了一颗闪闪的红星,寓意十分深刻。

“长夜里红星闪闪驱黑暗,寒冬里红星闪闪迎春来,斗争中红星闪闪指方向,征途上红星闪闪把路开。”“红星”照我去战斗,“红心”永远向着党!追忆往昔峥嵘岁月,中国共产党用一个世纪的时间,团结带领中国人民从苦难走向辉煌,让中国以前所未有的自信走近世界舞台中央。

回顾党史、重温初心,何曾相忘革命战争年代的鲜红印记。“砍头不要紧,只要主义真”的夏明翰、舍身炸碉堡的董存瑞、胸膛堵枪眼的黄继光,“为了胜利,向我开炮”的无数英雄儿女……我们怎能不崇仰他们坚定的理想信念?怎能不感慨他们无畏的牺牲精神?又怎能不讴歌他们高尚的民族气节呢?

回顾党史、重温初心,何曾相忘建设改革年代的伟大足迹。面对新中国的积贫积弱、一穷二白,千万个王进喜以“铁人”一般的担当,打下了新中国较好的工业基础;“杂交水稻之父”袁隆平以“粮仓满、天下安”为己任,实现了中国粮食生产自给自足;邓稼先等老一辈科学家隐姓埋名戈壁,铸就了共和国“两弹一星”的核盾牌。我们景仰焦裕禄“心中装着全体人民,唯独没有他自己”,称颂谷文昌“在老百姓心中树起了一座不朽的丰碑”,学习孔繁森“把自己当泥土,让众人踩成路”……波澜壮阔欣回首,敢为人先又续征。

新时代最是激动人心,新征程并非一帆风顺;惟艰难方显勇毅,惟磨砺始得玉成。在党旗飘扬的抗击疫情战场,有敢医敢言、勇于担当的钟南山,有“宁负自己,不负使命”的张定宇,有许许多多的“90后”“00后”,他们以生命践行使命,用大爱护佑苍生,诠释了“每个人都了不起”的生动内涵。在红旗招展的脱贫攻坚一线,“扶贫之花”黄文秀乐做百姓贴心人,“吃亏”书记李连成甘为群众领头人,扶贫“硬汉”隋耀达勇当致富开路人,彰显了“全心全意为人民服务”的责任担当。

“红星闪闪亮,照我去战斗。革命代代如潮涌,前赴后继跟党走。”共产党员、人民公仆,是旗就得举着,是灯就得亮着。征途漫漫,惟有奋斗。“胸怀千秋伟业,恰是百年风华。”让我们时刻铭记“来时路”的艰难困苦,时刻砥砺“开局就是决战”的英勇斗志,共同担当为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的光荣使命。

开展中共党史学习教育学习感悟篇五

走好党史学习之旅

近日,习近平总书记在同党外人士共迎新春时讲话指出,中共中央决定今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。“学史以明智,鉴往而知来”,对全体党员来说,开展好党史教育,既是寻根之旅,也是铸魂之旅、开拓之旅,唯有真正学深悟透,才能从中汲取丰富滋养,厚植发展基础,以历史智慧注入前进的精神动力。

“活学”为基,走好“寻根”之旅。习近平总书记在西柏坡考察时强调,对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。多重温这些伟大历史,心中就会增加很多正能量。历史是生命之源,是立身之本,是处世之根。党领导人民进行革命斗争的历史,就是千千万万党员前赴后继、不畏艰难地努力奋斗之根基所在。学习党史,要善于打破“为学而学”的桎梏,以“活学”为基,深入结合传承党的传统革命优良作风和先进的经验理论,既要学习革命先辈们筚路蓝缕、栉风沐雨的革命精神,也要学习他们在革命中寻求真理、开拓进取的理想信念,更要学习以毛泽东同志为代表的老一辈革命家在不断探索中形成的珍贵理论,这些都是党的历史之根系、精神、智慧所在。唯有牢记这个“根”,才能在历史的波涛中踏浪前行。

“深悟”为要,走好“铸魂”之旅。史乃“述往以来者师也,经世之大略”。学习党史,是一次与先辈们跨越时空的灵魂交流之旅。中国共产党一路走来,于变局之中开新局、于危机之中育新机,积累了大量宝贵的经验、方法、理论,有着丰富的事例可供后人参考。学习党史,要以“深悟”为要,以党史中丰富的治党治国治军智慧强化理论武装,开拓眼界,增强党性修养,提升思想素质。要深入领会党的思想理论的高度科学性、实践性和指导性,把历史逻辑与理论逻辑、实践逻辑贯通,在学思践悟中运用唯物辩证的世界观、方法论,才能在纷繁问题和复杂局面中把握当前和长远、局部和全局、一般和特殊、两点论和重点论等辩证关系,培养好战略思维、历史思维、创新思维、底线思维,让“血肉”更加丰满、“党魂”更加凝实。

“用实”为重,走好“开拓”之旅。“史者,所以明夫治天下之道也”。学习历史是为了正确认识历史、传承历史、开拓历史,正如习近平总书记所说:“我们回顾历史,不是为了从成功中寻求慰藉,更不是为了躺在功劳簿上、为回避今天面临的困难和问题寻找借口,而是为了总结历史经验、把握历史规律,增强开拓前进的勇气和力量。”党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央踏踏实实、励精图治,带领全国各族人民共同发展,成功了开辟治国理政、管党治党的新境界。但也正如十九大报告指出的,我们的工作还存在许多不足,也面临着不少困难和挑战,而学习党史为弥补不足、解决困难和应对挑战提供了新的历史遵循。学习党史,要善于学以致用,充分用好党的革命过程中形成的一系列经验、方法和理论,为解决前进道路上的困难挑战、提高党的执政本领提供历史滋养,锻炼以历史思维、历史眼光分析问题的能力,探索新的发展思路、发展理念,走好开拓创新之旅,为奋进新征程提供强有力的保障。

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