2019年武汉中考考试说明和难度变化解读

（长江日报）（记者刘嘉）昨日，《武汉市初中毕业生学业考试说明》出炉。与往年相比，今年中考试题总体变化不大，部分试题有微调。武汉市教育科学研究院副院长朱长华介绍，今年中考试题的难度系数和试卷结构并没有特别大的变化，让学生有信心参加中考，只是在题干、设问方式上做了一些调整，充分考查学生学科能力，重视学生的核心素养。

　　记者就此采访了武汉市第六初级中学等学校初三年级老师，对《考试说明》做出了解读。与往年相比，今年中考题型、知识点、难易度都变化不大，语文、英语部分题目有调整，但不会影响复习节奏。

语文：新增了“规范使用标点”

武汉市第六初级中学语文教师陈浩介绍，《考试说明》中新增了“规范使用标点”、“文言文断句”的考点。结合元月调考，今年中考里或将没有以往的语段考查,新增考查标点符号运用的选择题。《考试说明》样卷里给出了文言文断句题，这一题型也在元月调考中出现过，考生在复习备考时应多做准备。

数学：减少了繁杂的运算

中考数学延续以往的特点和精神，24道题题量、知识点不变。综合近几年中考试题来看，考试减少了阅读量、书写量和繁杂的运算，力求解题严谨、简洁。

根据《考试说明》里的例题，解答题原第13题，是二次函数图形题，今年换成了14题，是一道反比例的解答题。武汉市中考试卷中反比例的解答题极少出现，今年在样题中替换经典例题出现，这一变化值得重点研究。样题中解答题部分增加了一道例题（第11题），是对中考试卷中关于二次函数应用、特别是求极值问题的再次强调。近年来，二次函数应用题是热点题型，说明应该重点关注。与往年相比，数学试题中有更多教材原题的变形，建议考生在最后备考阶段回归教材。

英语：信息理解难度略有加大

英语方面，根据《考试说明》，今年中考英语难度与去年基本持平。听力测试部分的第一节和第二节题量有微调，考试内容仍然是情景反应和日常对话的理解和应用；大对话和独白理解的信息量略有增加，信息理解和处理的难度略有加大。“这说明听力文章可能更长了，建议考试时先读题干，心中有个预判。”市第六初级中学九年级英语备课组组长孙丽娜解释。

此外，《武汉市初中毕业生英语学业考试词汇表》在基础上进行了增减，从修订后的教材中选进了一些使用频率较高的词。“词汇调整一般集中在名词、动词、形容词中，考生可以多关注这类单词。”

阅读理解仍共三篇材料文章，Ａ篇仍为应用文体裁，Ｂ、Ｃ篇多以记叙文体裁出现。词与短语填空将以五个单句形式出现，考点以课本内容为主，考试形式仍采用六选五。

孙丽娜建议，接下来的备考时间里，同学们应该保持每天15分钟听力训练、每周一次听力模拟练习，将词汇表中的单词、短语熟记于心，注意八、九年级课本中每单元的标题和《SelfCheck》内容。

其他：考查范围分值分布变化不大

思想品德、物理、化学科目考试中考题型、考查范围、分值分布变化不大。市第六初级中学物理老师提醒考生科学内容部分的19个B级考点不能遗漏，要一一对应落实到位。课本中的基本知识、概念、规律、定律，以及《动手动脑学物理》、20个必做学生实验和基本演示实验都是需要重点掌握的内容。

中考化学与去年相比，考试形式与试卷结构基本没有变化，11处调整中10处属于降低要求，降低幅度最大的纯净物、混合物，单质、化合物，有机物、无机物的元素组成及分类，均由问题解决跨2级降为理解；完全新增的1处是要求识记1-20号元素原子结构示意图。不过涉及核心物质、核心知识点的内容没有变化。

思想品德考试对“理解”和“运用”能力的考查试题增多，难度有所增加。试题将更加关注时政热点，突出地域特点，具有很强的时代感，体现了“四个关注”，即关注国家的发展、关注社会的进步、关注考生身边的生活、关注考生自身的成长。建议考生复习时加强审题能力的培养，加强道德、心理健康、法律和国情等多方面的学习内容的有机整合