2019年湖北中考改革方案 将增加经典诵读内容

从今年秋季开学起，全省中小学每周安排不少于3个朝读时间，每次不少于20分钟，让学生诵读经典;每两周安排一个课时，为学生讲解经典。6日下午，全省中小学“朝读经典?践行*”教育活动暨校园文化建设现场推进会在荆门举行，会议透露，我省将为每所中小学培养一名中华优秀传统文化教育专职教师。

由省委宣传部、省教育厅联合发起的“朝读经典?践行*”教育活动，正在全省中小学如火如荼地开展着。省教育厅厅长刘传铁介绍，我省请专家从浩如烟海的优秀传统作品中精选出“经典诵读”篇目，请著名播音主持人朗诵，已经制作了14万份光盘，分小学1-3年级、4-6年级，初中、高中四个学段，免费配送到各地。该厅正在组织编写朝读经典学生读本，将尽快免费配送到义务教育阶段学生手上。

刘传铁坦言，当前部分中小学重智轻德，单纯追求分数和升学率的情况存在，学生的社会责任感、创新精神和实践能力较为薄弱。“让孩子们诵读经典，在接受知识的同时，能潜移默化受到真善美的熏陶。”他要求各地以“互联网+”为契机，利用校园网、短信、微信、微电影、微戏剧、微课程等形式引导学生主动参与经典的学习。

在中小学校推进中华优秀传统文化经典诵读，教师的示范引导非常重要。我省计划在师范院校开设中华优秀传统文化课程;为每一所学校培养一名中华优秀传统文化教育专职教师;在中小学教师资格考试中，增加中华优秀传统文化的比重;在湖北名师及特级教师评选中，增加传统文化教学、研究人才比重。师范院校和师范专业要开设传统文化教育课程。要将中小学经典诵读教育骨干教师培训纳入国培计划，举办“中小学经典诵读教育骨干教师国家级培训班”。

我省要求，各地中考命题要增加经典诵读的内容，加大中华优秀传统文化的比重。