小学生致书记的公开信也是举报信

12月28日，名为“恩施事儿”的微信公众号，通过图片呈现的方式，推送了湖北利川市小学六年级学生赵桐写的一封信。在这封写给利川市委书记沙玉山的信中，赵桐提了三条建议，比如，学校操场四周的瓷砖地板在冬季雨雪天有些滑，建议换成橡胶地板。

六年级学生，十岁出头，关心公共事务，且起而行之，值得鼓励。虽然有人说，一看文字就知道老师或家长在背后指点许多，可那又怎样，总好于“两耳不闻窗外事”吧。

赞许之余，我又有些不解。其一，赵桐为何不把问题直接反映到学校，或者相关职能部门，而是写给市委书记？他的三条建议都与学校有关：建议学校操场四周的瓷砖地板换成橡胶地板；建议学校旁边的公交站栏杆留宽一点，因为学生太多太拥挤；建议交警在上学和放学的时间段准时上下班，指挥、疏导一下交通，因为车辆太多，经常拥堵。其二，为何不是校方出面与相关部门协调解决？是学校不愿意出面解决，还是出面了却无济于事，不得不动员学生致信市委书记？

若学校无能为力，那些职能部门呢？比如信中称，学校门前拥堵，给学生安全带来危险，交警指挥、疏通难道不是本分吗？于此而言，这封致书记的公开信，不就是一封“举报信”吗？不管有没有人指导，赵桐信中反映的问题都该解决了。再较真一点，赵桐反映的事情，原本无需惊动书记，相关部门多一些细心、多一些责任，就够了。

透过赵桐的公开信，我们看到了一个孩子的真诚，却又难免尴尬，也想问问，相关部门会不会因此而羞愧？如果学校操场四周铺瓷砖还是铺橡胶，学校门前的交通拥堵问题，都要通过一个孩子惊动市委书记才能解决，是不是太折腾了？我们甚至要庆幸，这封信经“恩施事儿”推送出来，让市委书记看到了，如果书记看不到呢？或者看到了不予理睬呢？是不是折腾都白折腾了？

据报道，沙玉山会就赵桐所提建议进行实地调研。按照惯常的剧情推演，赵桐反映的问题一定会解决。如此一来，皆大欢喜，书记展示了亲民形象，赵桐获得赞许，问题得到解决，学校如释重负。但是，我却高兴不起来，这类事件之所以成为新闻，恰是因为相关部门未能尽职，如果尽职了，怎会有这一出？