天津师范大学数学与应用数学专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
发布时间：2023-06-18 09:06:49 来源：
新高考网高考志愿专业的选择是进入职业生涯第一次重要的选择，是设计未来人生的的起点，会影响未来职业发展，如果你对天津师范大学数学与应用数学专业感兴趣的话，本文小编帮大家整理了关于天津师范大学数学与应用数学专业的最全的数据和材料，希望对你有参考作用！
一、天津师范大学数学与应用数学专业分数线是多少
1、天津师范大学在北京高考2019年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是560分，该分数对应的最低录取位次排名在12985名；
2、天津师范大学在山东高考2022年数学与应用数学专业考生最低录取分数线是585分，该分数对应的最低录取位次排名在24075名；
3、天津师范大学在河南高考2020年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是610分，该分数对应的最低录取位次排名在35130名；
4、天津师范大学在湖南高考2021年数学与应用数学专业物理考生最低录取分数线是584分，该分数对应的最低录取位次排名在18807名；
5、天津师范大学在广东高考2020年数学与应用数学专业理科考生最低录取分数线是585分，该分数对应的最低录取位次排名在28065名；
二、天津师范大学数学与应用数学专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
| 1 | (师范)(5400元)(办学地点主校区)数学与应用数学专业 | 2021 | 北京 | (物) | 554 | 15252 |
| 2 | (师范)(5400元)数学与应用数学专业 | 2020 | 北京 | (物) | 555 | 16998 |
| 3 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 北京 | 理科 | 560 | 12985 |
| 4 | (师范)(5400元)(办学地点主校区)数学与应用数学专业 | 2022 | 北京 | (物) | 558 | 15264 |
| 5 | (师范类)(主校区)数学与应用数学专业 | 2021 | 天津 | (物) | 612 | 10490 |
| 6 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 天津 | (物) | 612 | 11796 |
| 7 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 天津 | (物) | 620 | 10256 |
| 8 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 568 | 9224 |
| 9 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 天津 | 理科 | 599 | 5895 |
| 10 | (语种:不限)(口试:否)(师范类；主校区)数学与应用数学专业 | 2022 | 天津 | (物) | 616 | 10834 |
| 11 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 597 | 14703 |
| 12 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 615 | 22208 |
| 13 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 630 | 14623 |
| 14 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 596 | 18477 |
| 15 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 600 | 16609 |
| 16 | (师范)(师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 588 | 14950 |
| 17 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 557 | 14013 |
| 18 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 570 | 17923 |
| 19 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 572 | 17186 |
| 20 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 544 | 16311 |
| 21 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 547 | 15294 |
| 22 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 山西 | 理科 | 545 | 14612 |
| 23 | (师范)(办学地点主校区)(收费标准5400元/年)(学制四年)数学与应用数学专业 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | 562 | 4956 |
| 24 | (师范类)(办学地点校本部)(收费标准5400元/年)(学制四年)数学与应用数学专业 | 2020 | 内蒙古 | 理科 | 588 | 3818 |
| 25 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 内蒙古 | 理科 | 597 | 3835 |
| 26 | (师范)(主校区)数学与应用数学专业 | 2022 | 内蒙古 | 理科 | 560 | 4312 |
| 27 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 616 | 7160 |
| 28 | (语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 辽宁 | 理科 | 592 | 11714 |
| 29 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 辽宁 | 理科 | 589 | 12080 |
| 30 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 辽宁 | 物理(物理+不限) | 609 | 7281 |
| 31 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | 590 | 7385 |
| 32 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | 577 | 10025 |
| 33 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 557 | 32252 |
| 34 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 358 | 58122 |
| 35 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 350 | 62963 |
| 36 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | 570 | 35714 |
| 37 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 浙江 | (物) | 617 | 26616 |
| 38 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 浙江 | (物) | 623 | 25447 |
| 39 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 浙江 | (物 或 生 或 技) | 620 | 29160 |
| 40 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 浙江 | (物) | 619 | 28681 |
| 41 | (5400元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 安徽 | 理科 | 591 | 26869 |
| 42 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 安徽 | 理科 | 557 | 29232 |
| 43 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 585 | 14498 |
| 44 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 福建 | 理科 | 541 | 27133 |
| 45 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 福建 | 理科 | 498 | 32953 |
| 46 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 福建 | 物理(物理+不限选考科目) | 578 | 15251 |
| 47 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 山东 | (物) | 586 | 25443 |
| 48 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 山东 | (物) | 600 | 26696 |
| 49 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 山东 | 理科 | 587 | 23530 |
| 50 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 山东 | (物) | 585 | 24075 |
| 51 | (师范)(5400元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 河南 | 理科 | 590 | 33462 |
| 52 | (5400元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 610 | 35130 |
| 53 | (师范)(5400元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 河南 | 理科 | 610 | 35130 |
| 54 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 565 | 38753 |
| 55 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 河南 | 理科 | 571 | 34124 |
| 56 | (师范)(5400元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 河南 | 理科 | 570 | 37209 |
| 57 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 589 | 21037 |
| 58 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 湖北 | 理科 | 585 | 21922 |
| 59 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 湖北 | 理科 | 558 | 25381 |
| 60 | (师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 565 | 21636 |
| 61 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 584 | 18807 |
| 62 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 596 | 17384 |
| 63 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 湖南 | 理科 | 599 | 16135 |
| 64 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 560 | 21221 |
| 65 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 湖南 | 理科 | 575 | 15202 |
| 66 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 562 | 24462 |
| 67 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 广东 | 物理(物理+不限) | 586 | 33785 |
| 68 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 573 | 36071 |
| 69 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 广东 | 理科 | 585 | 28065 |
| 70 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 525 | 47677 |
| 71 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 广东 | 理科 | 535 | 39220 |
| 72 | 师范,住宿费:待定,办学地点:主校区数学与应用数学专业 | 2022 | 广东 | 物理(物理+不限) | 584 | 34723 |
| 73 | (师范)(理工类，师范，4年，5400元/年)数学与应用数学专业 | 2021 | 广西 | 理科 | 545 | 17569 |
| 74 | (师范)(理工类，师范，4年，5400元/年)数学与应用数学专业 | 2020 | 广西 | 理科 | 555 | 18126 |
| 75 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 535 | 26816 |
| 76 | (师范)(师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 广西 | 理科 | 543 | 23768 |
| 77 | (师范)(理工类，师范，4年，5400元/年)数学与应用数学专业 | 2022 | 广西 | 理科 | 551 | 14206 |
| 78 | (师范))(师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 海南 | (物) | 654 | 3847 |
| 79 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 海南 | (物) | 638 | 4967 |
| 80 | (师范)(师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 海南 | (物) | 675 | 2662 |
| 81 | (师范)数学与应用数学专业 | 2021 | 四川 | 理科 | 597 | 22248 |
| 82 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 四川 | 理科 | 608 | 21675 |
| 83 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 四川 | 理科 | 615 | 24431 |
| 84 | 师范数学与应用数学专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 580 | 29509 |
| 85 | (师范)(语种:不限)数学与应用数学专业 | 2021 | 贵州 | 理科 | 522 | 17996 |
| 86 | (师范(语种不限))数学与应用数学专业 | 2020 | 贵州 | 理科 | 522 | 25447 |
| 87 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 贵州 | 理科 | 491 | 34059 |
| 88 | (师范)(语种:不限)数学与应用数学专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | 531 | 14574 |
| 89 | (师范)(师范类)数学与应用数学专业 | 2021 | 陕西 | 理科 | 545 | 15182 |
| 90 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 544 | 18051 |
| 91 | (师范)(师范类)数学与应用数学专业 | 2020 | 陕西 | 理科 | 553 | 15688 |
| 92 | (师范，教学地点：天津市市辖区西青区宾水西道393号天津)数学与应用数学专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 541 | 23888 |
| 93 | (教学地点：天津市市辖区西青区宾水西道393号天津)数学与应用数学专业 | 2019 | 陕西 | 理科 | 547 | 21713 |
| 94 | (师范)(师范类)数学与应用数学专业 | 2022 | 陕西 | 理科 | 550 | 14091 |
| 95 | 数学与应用数学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 510 | 15966 |
| 96 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 甘肃 | 理科 | 527 | 11785 |
| 97 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 526 | 14357 |
| 98 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 甘肃 | 理科 | 538 | 11469 |
| 99 | (师范)数学与应用数学专业 | 2022 | 甘肃 | 理科 | 509 | 10977 |
| 100 | (师范)(5400元)数学与应用数学专业 | 2021 | 青海 | 理科 | 506 | 1706 |
| 101 | (师范)年收费5400元数学与应用数学专业 | 2020 | 青海 | 理科 | 501 | 2044 |
| 102 | (师范)(师范类)数学与应用数学专业 | 2019 | 青海 | 理科 | 532 | 1498 |
| 103 | (师范)(师范类。)数学与应用数学专业 | 2022 | 青海 | 理科 | 505 | 1316 |
| 104 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2021 | 宁夏 | 理科 | 499 | 3306 |
| 105 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2020 | 宁夏 | 理科 | 520 | 3481 |
| 106 | 数学与应用数学专业 | 2019 | 宁夏 | 理科 | 510 | 5082 |
| 107 | (师范)(语种不限)数学与应用数学专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | 493 | 3531 |
| 108 | (师范)数学与应用数学专业 | 2020 | 新疆 | 理科 | 518 | 6461 |
| 109 | (师范)数学与应用数学专业 | 2019 | 新疆 | 理科 | 522 | 7278 |
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三、天津师范大学学校介绍
天津师范大学是天津百年师范教育的传承者，天津基础教育文脉发祥地，天津唯一面向基础教育培养优质师资的师范大学。学校始建于1958年，原名天津师范学院，1982年更名为天津师范大学。1999年，原天津师范大学、天津师范高等专科学校、天津教育学院合并组建新天津师范大学。学校办学资源丰富，设施设备精良。人文精神厚重，环境美丽优雅，生态风格独特,入列全国文明校园。学校设有2个学部，20个学院。现有全日制在校学生32550人。其中，本科生26325人，硕士研究生5473人，博士研究生589人。国际生2000人。校园占地3500亩，含771亩自然湖泊湿地，建筑面积75.5万平方米。图书馆藏书近400万册，馆藏古籍15万册，善本古籍1300多种，1.2万册。学校学科门类齐全，学科建设水平不断攀升。学校硕博研究生教育包含经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学等9个学科门类。现有11个博士学位授权一级学科，1个教育专业博士学位授权点，33个硕士学位授权一级学科，16个专业硕士学位授权类别，7个博士后科研流动站。学校先后获批国家重点学科2个，市一流学科7个，市重点学科18个，市特色学科（群）15个，化学学科连续9年进入“ESI”排名全球前1%，马克思主义学院入列全国重点马院。学校专业优势突出，人才培养成效显著。学校现有74个本科专业。其中，28个专业获批“双万计划”国家级和省市级一流本科专业建设点，总规模位列本市地方高校之首。获批教育部特色专业建设点6个，市品牌专业建设点16个，市战略性新兴产业相关专业建设点5个，市优势特色专业建设点8个，市应用型专业建设点12个。学校50门课程获批国家级和省市级一流本科课程；获批国家级精品资源共享课9门、市级精品课程25门、首批国家级课程思政示范课程2门、市高校课程思政示范课程12门、市高校*“课程思政”改革精品课6门。建成国家级教学团队1支、市级教学团队18支。学校深入推进“五育并举”全员全过程全方位育人。近年来，学生在中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛连续夺金，获得2金1银16铜和先进集体奖，获评天津市深化创新创业教育改革示范高校；获得中国大学生计算机设计大赛一等奖、美国大学生数学建模竞赛(MCM/ICM)一等奖等。在世界大学生智力运动会桥牌比赛、中国大学生跆拳道锦标赛上获得冠军；在第14届学运会和第20届全国大学生田径锦标赛中获得金牌；学校形成以“求是讲坛”“双周音乐会”“半月书画展”等为代表的品牌校园文化活动，以美育人、以文化人效果显著。学校科研能力稳步提升，高质量科研实践基地丰富。学校获批国家社科重大项目13项、重点项目15项；获第八届高校人文社科研究优秀成果奖一等奖1项、二等奖3项；获第五届、第六届全国教育科学研究优秀成果奖二等奖2项；入选全国哲学社会科学成果文库1项；获天津市哲学社会
四、天津师范大学数学与应用数学专业详细介绍
| 数学与应用数学专业 | 数学与应用数学专业基本属性 |
| 学历层次 | 本科 |
| 修业年限 | 四年 |
| 授予学位 | 理学学士 |
| 文理比例 | -:100 |
| 男女比例 | 60:40 |
