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徐州工程学院小学教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

发布时间:2023-06-04 08:55:05 来源:新高考网

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徐州工程学院小学教育专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名

一、徐州工程学院小学教育专业分数线是多少

1、徐州工程学院在江苏高考2021年小学教育专业历史考生最低录取分数线是513分,该分数对应的最低录取位次排名在33312名;

2、徐州工程学院在江苏高考2021年小学教育专业物理考生最低录取分数线是489分,该分数对应的最低录取位次排名在97714名;

3、徐州工程学院在江苏高考2020年小学教育专业文科考生最低录取分数线是343分,该分数对应的最低录取位次排名在19608名;

4、徐州工程学院在江苏高考2020年小学教育专业理科考生最低录取分数线是352分,该分数对应的最低录取位次排名在71646名;

5、徐州工程学院在江苏高考2019年小学教育专业文科考生最低录取分数线是326分,该分数对应的最低录取位次排名在26972名;

二、徐州工程学院小学教育专业高考录取分数线

专业序号 专业名称 年份 录取省份 科目/选科 最低录取分 最低位次
1 (师范)小学教育专业 2021 江苏 历史(历史+不限) 513 33312
2 (师范)小学教育专业 2021 江苏 物理(物理+不限) 489 97714
3 (师范)小学教育专业 2020 江苏 文科 343 19608
4 (师范)小学教育专业 2020 江苏 理科 352 71646
5 (师范)小学教育专业 2019 江苏 文科 326 26972
6 (师范)小学教育专业 2019 江苏 理科 336 94701
7 (师范)小学教育专业 2022 江苏 历史(历史+不限) 513 29307
8 (师范)小学教育专业 2022 江苏 物理(物理+不限) 514 93045
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三、徐州工程学院学校介绍

徐州工程学院坐落于国家“一带一路”重要节点城市、国家历史文化名城、淮海经济区中心城市——江苏徐州。学校办学肇始于1959年,2002年经教育部批准为全日制普通本科院校。学校办学条件优良,校园占地面积2100余亩,校舍面积74万平方米。学科门类较为齐全,涵盖理、工、农、文、经、管、教育、艺术等八大学科门类。设有19个教学单位,全日制在校生22000余人。学校是国家“卓越工程师教育培养计划”实施高校、国家产教融合发展工程项目试点高校、中国光伏工程产教融合协同创新平台理事长单位、全国新建本科院校联盟常务副理事长单位、全国大学生桥牌协会主席单位。学校教育教学质量提升。现有本科专业67个,其中国家级特色专业2个、国家级一流专业建设点7个、教育部“卓越计划”试点专业3个、教育部专业改革试点项目1个、中国工程教育认证专业2个、住建部认证专业2个;国家一流本科课程5门;国家级工程实践教育中心3个、国家级大学生校外实践教育基地1个,牵头成立中国光伏工程产教融合协同创新平台,入选首批江苏省大学生创新创业实践教育中心。学生获得江苏省优秀毕业设计论文一等奖3项,荣获国际数学建模竞赛特等奖、国际大学生程序设计竞赛ACM-ICPC亚洲区域银奖、“创青春”全国大学生创业大赛金奖等奖项,学校在2016-2020年全国新建本科院校大学生竞赛排行榜位列第34位、江苏省第3位。学校师资队伍素质优良。现有教职工1630人,其中高级职称600余人,博士学位420余人,拥有“新世纪百千万人才工程国家级人选”“享受国务院特殊津贴专家”“江苏省有突出贡献专家”等省级以上人才173人次;获批江苏高校哲学社会科学优秀创新团队、江苏省高校优秀教学创新团队、省高校优秀科技创新团队2个、省高校“青蓝工程”优秀教学团队2个、科技创新团队2个。教师获得全国高校青年教师教学竞赛二等奖、全国高校教师教学创新大赛二等奖等奖项,荣获“全国模范教师”“江苏省五一劳动奖章”和“江苏省五一创新能手”等荣誉。江苏省教育厅网站、《新华日报》等媒体报道了学校师资队伍建设情况。学校创新能力持续攀升。拥有江苏省重点建设学科5个、省重点建设实验室4个、省工程实验室7个、省工程技术研究中心9个,建有江苏省高校哲学社会科学重点研究基地、省统计研究基地、省非物质文化遗产研究基地、省抗震防灾科普示范基地、省地震灾害工程防御技术研究中心等平台。2019年以来获批国家基金项目29项,获得教育部人文社科二等奖、江苏省科学技术一等奖、江苏省哲学社会科学优秀成果一等奖等奖项。学校牵头成立徐州智库联盟,建有淮海地区首家高校非物质文化遗产博物馆。学校交流合作纵深拓展。与南京信息工程大学、常州大学、中国建设银行徐州分行等建立战略合作关系,与东南大学、沈阳工业大学、贵州财经大学等14所高校开展研究生联合培养。与美国、俄罗斯等18个国家(地区)的3

四、徐州工程学院小学教育专业详细介绍

小学教育专业 小学教育专业基本属性
学历层次 本科
修业年限 四年
授予学位 教育学学士
文理比例 57:43
男女比例 30:70

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