廊坊职业技术学院机电一体化技术专业高考录取分数线是多少?附历年最低分排名
发布时间：2023-10-31 20:56:25 来源：
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一、廊坊职业技术学院机电一体化技术专业分数线是多少
1、廊坊职业技术学院在河北高考2022年自动化类专业历史考生最低录取分数线是363分，该分数对应的最低录取位次排名在123407名；
2、廊坊职业技术学院在山西高考2020年自动化类专业理科考生最低录取分数线是133分，该分数对应的最低录取位次排名在97394名；
3、廊坊职业技术学院在山西高考2019年自动化类专业理科考生最低录取分数线是138分，该分数对应的最低录取位次排名在102994名；
4、廊坊职业技术学院在江苏高考2020年自动化类专业理科考生最低录取分数线是264分，该分数对应的最低录取位次排名在46264名；
5、廊坊职业技术学院在江苏高考2019年自动化类专业理科考生最低录取分数线是262分，该分数对应的最低录取位次排名在42818名；
二、廊坊职业技术学院机电一体化技术专业高考录取分数线
| 专业序号 | 专业名称 | 年份 | 录取省份 | 科目/选科 | 最低录取分 | 最低位次 |
| 1 | (含机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术专业)自动化类专业 | 2022 | 河北 | 物理(物理+不限) | 397 | 214880 |
| 2 | (含机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术专业)自动化类专业 | 2022 | 河北 | 历史(历史+不限) | 363 | 123407 |
| 3 | (含机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术专业)自动化类专业 | 2021 | 河北 | 历史(历史+不限) | 377 | 124440 |
| 4 | (含机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术专业)自动化类专业 | 2021 | 河北 | 物理(物理+不限) | 339 | 199334 |
| 5 | (含电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2020 | 河北 | 文科 | 396 | 98332 |
| 6 | (含电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2020 | 河北 | 理科 | 368 | 217017 |
| 7 | (含电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2019 | 河北 | 文科 | 334 | 127583 |
| 8 | (含电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术专业)自动化类专业 | 2019 | 河北 | 理科 | 308 | 227592 |
| 9 | (包含专业机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术)自动化类专业 | 2021 | 山西 | 理科 | 133 | 78279 |
| 10 | (包含专业电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2020 | 山西 | 理科 | 133 | 97394 |
| 11 | (包含专业：电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 山西 | 理科 | 138 | 102994 |
| 12 | 自动化类专业 | 2021 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 13 | 自动化类专业 | 2020 | 江苏 | 理科 | 264 | 46264 |
| 14 | 廊坊东方大学城校区自动化类专业 | 2019 | 江苏 | 理科 | 262 | 42818 |
| 15 | 自动化类专业 | 2022 | 江苏 | 物理(物理+不限) | - | - |
| 16 | (包含专业机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术。)自动化类专业 | 2022 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 386 | 93008 |
| 17 | (包含专业机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术。)自动化类专业 | 2021 | 重庆 | 物理(物理+不限) | 431 | 82135 |
| 18 | (包含专业电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2020 | 重庆 | 理科 | - | - |
| 19 | (包含专业：电气自动化技术、机电一体化技术、工业机器人技术)自动化类专业 | 2019 | 重庆 | 理科 | 317 | 106946 |
| 20 | 包含专业机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术自动化类专业 | 2022 | 四川 | 理科 | 300 | 262698 |
| 21 | (机电一体化技术、工业机器人技术、电气自动化技术)(语种:不限)自动化类专业 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | - |
| 22 | (语种不限)自动化类专业 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | - |
| 23 | (语种不限)自动化类专业 | 2022 | 宁夏 | 文科 | - | - |
三、廊坊职业技术学院学校介绍
廊坊职业技术学院是一所市属公立全日制普通高等职业院校，是教育部第三批现代学徒制试点单位，是河北省优质高职院校、河北省内部质量保证体系建设诊断与改进工作试点建设院校、河北省现代服务业职教集团理事长单位、廊坊市职教集团理事长单位，是“一带一路”暨金砖国家技能发展国际联盟会员和“一带一路”暨金砖国家技能发展与技术创新大赛优秀竞赛基地。学院始建于1957年，2003年经河北省人民政府批准，廊坊市农业学校、廊坊市财贸学校、廊坊市工业学校三校合并，升格为廊坊职业技术学院。学院分三个校区办学，总占地面积467亩，建筑面积21万平方米，图书馆藏书48万册，建有各类实验实训室127个及6000平方米的众创空间。现设置10个党政职能部门、13个教学单位、3个教辅机构，教职工759人，在校生1万余人。学院建有43个高职专业，其中省级高水平专业群1个、省级骨干专业1个、省级精品课程6门、院级重点专业8个、院级精品课程69门、精品在线开放课程36门，形成了区域经济发展需要的现代服务业、现代制造业、现代农业和信息产业四大专业群。学院现有专任教师432人、副高级以上职称教师143名、“双师型”教师265名、河北省技术能手16名，拥有最美河北人、河北省模范教师、河北省“三三三”人才、市管专家等一大批杰出人才，学校教师承担科研项目、教改项目和科技攻关专项，形成一大批优秀研究成果和发明实用专利。学院坚持开放办学，加强国际交流合作，与德国国际合作协会（GIZ）签署农业专业合作备忘录，“中德合作园林技术专业试点班”进入初步准备运行阶段；与英国赫特福德大学国际学院签订“3+1”专升硕合作协议，为培养具有国际视野、通晓国际规则的技术技能人才奠定了基础。学院长期致力于服务京津冀产业发展、培养和输送高素质技术技能人才，立足于人才培养、服务社会、技能传承、学生发展四大职能，着眼于国家战略、社会需求、区域经济、学院实际四个层面，坚持质量立校、人才强校、创新兴校、文化优校、特色名校，创新完善人才培养体系，培育打造社会服务、校企融通、技能文化“三个品牌”，做强社会服务，做实校企融通，做亮技能文化，以品牌促融入、以融入促提升、以提升促发展，实现了办学能力、办学质量、办学水平的新跨越，实力、核心竞争力、社会影响力明显提升，学院逐渐彰显出“‘三品’同育，融入提升”的办学特色，并取得显著的办学成果。学院办学水平不断提升，连续多年保持了省级文明单位称号，并荣获“省职业教育先进集体”“省文明校园”等30余项荣誉。近三年来，300余名师生在国际、国内、省内专业技能大赛中获奖，先后荣获“一带一路”暨金砖国家技能比赛物联网分项国际比赛一等奖”，并荣获“全国职业院校信息化教学大赛二等奖”“全国文秘速录技能大赛二等奖”“全国工业机器人技术应用技能大赛三等奖”等18项国家级奖励，同时荣获“河北省工业机器人技术应用技能
四、廊坊职业技术学院机电一体化技术专业详细介绍
| 机电一体化技术专业 | 机电一体化技术专业基本属性 |
| 学历层次 | 专科 |
| 修业年限 | 三年 |
| 授予学位 | - |
| 文理比例 | 25:75 |
| 男女比例 | 93:7 |
