2019年浙江高考改革改革方案解读,学生如何应对

2017年浙江高考改革改革方案解读,学生如何应对

2017年浙江新高考各科考试中，除了外语是用全国试卷以外，其他的科目都是浙江省自己命题。浙新高考不再分文科和理科，除语文、数学、外语外，考生可以自己选择计入高考成绩的选考科目和考试时间;其次，外语和选考科目有2次考试机会;再次，学生还可根据兴趣特长选专业、选大学，录取不再按照大学院校投档，而是将按照专业来平行投档。

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应对策略一：了解高考750分成绩构成

2017浙江高考改革后，这是首次高中普通高中学业水平考试和高考选考科目考试，考试时间为10月30日、31日和11月1日3天，选考科目成绩可直接用于2017年高考成绩中，学考等级也将作为高中毕业和高校自主招生的重要参考依据。

新高考不再分文科和理科，除语文、数学、外语外，考生可以自己选择计入高考成绩的选考科目和考试时间，外语和选考科目有2次考试机会。学生还可根据兴趣特长选专业、选大学，录取不再按照大学院校投档，而是将按照专业来平行投档。

新高考是两种考试的结合，分别是每年4月和10月的普通高中学业水平考试和高考选考科目考试(简称“学考与高考选考”)，以及高三那年6月，只有语文、数学、外语3门必考科目考试的高考。

2017年高校招生录取的考试科目为“3(语数外)+3(7选3)”。其中“7选3”是指从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、技术(含通用技术和信息技术)这7门设有加试题的高中学考科目中，选择3门作为高考选考科目。按照“7选3”选课规则，有35种不同的组合。

高考成绩750分构成：1.语文、数学6月考试，每门150分;2.外语，有2次考试机会，选一次最好的成绩，满分150分。外语每年开考两次，一次是在10月份，一次是在6月份，但外语考试受两方面限制，一是6月考试只允许应届毕业生报考，二是成绩2年有效。3.选考科目，7门里面选3门考试，可以考2次，每门是100分，选择一次最好的成绩，成绩也是两年有效。

应对策略二：等级计分该如何报志愿

除语文、数学、外语直接计卷面分，选考科目是计等级分。即：以同科同次高中学考成绩合格为赋分前提，起点40分，相邻等级分差3分，最高为100分。举例来说：比如某次考试后，某考生物理卷面成绩89分，按比例，可以位列全省最好的第一等，于是在计算高考等级分时，该考生物理成绩以满分100分计入高考总分;而另一考生物理卷面成绩88分，但按比例，只能位列全省第二等级，计入高考等级分时即以97分计入总分。

录取方面，按新高考方案规定：高校确定各专业(类)0至3门选考科目范围，必须提前2年公布，考生只需有1门选考课在范围之内即可报考该校该专业(类)。此外，高校还可提前对高中学考成绩、高中阶段综合素质评价提出要求，作为录取参考。提醒广大学生和家长，在选择志愿时一定要看清高校的录取附加条件。

比如浙江大学化学专业，指定选考科目为物理、化学、生物，但如果该专业在录取时还有附加条件：化学学业考试成绩必须是A，考生在填报志愿过程中切勿忽视这一附加条件，不然很有可能因为没有达到这一附加条件而直接被拒。

应对策略三：自主选择该做何准备

“7选3”，究竟该选哪3门?该如何着手自己的职业生涯规划?专家建议，首先要全面了解高考招生政策规定，弄清自己有哪几条升学通道，今后喜欢从事哪些工作，想读哪类专业和学校，高中阶段应当做好哪些准备;其二，在老师、家长的帮助下，了解高中课程设置和学科特点，采用“排除法”“渐进式”，扬长避短，及早确定高考选考科目，制定各科学习和报考计划;其三，3年大致安排：高一熟悉各科特点，确定2门“不选”科目，并适当增加学习时间;高二上学期报考2门学考，高二下学期再报考2门学考，力争“首考如愿”;高三报考语数(含学考)外和3门选考;4门学考的第二考应在高三上学期结束。

2017年高考生虽然拥有了更多的选择权，怎么学、怎么选、怎么考，还需要时间和引导。浙江高考改革增加了学生的选择权，分散了考试压力。现在选考科目有2次机会，如果第一次孩子考得不好，第二次肯定是背着更重的压力去考试，会不会因为压力太大而失去信心?杨先生担心的是，选择选考科目和2次考试，有可能造成压力的不断衍生和加重。

在高中阶段应该为孩子做好3个准备：第一为适应未来社会生活做好准备，因为有很多孩子基本的生活技能都没有;第二为接下来接受高等教育做好准备，浙江有接近90%的普高毕业生上大学，毫无疑问要做好进一步学习的准备;第三工业化社会的高中阶段可能还要为孩子将来的职业发展做好准备。要把这3个准备好，高中不会再像原来那样齐步走，高中的变化就是选择和自主权。