黑龙江高考成绩什么时候出,2020年黑龙江高考成绩几点公布

你所付出的努力，有过的恐惧，燃起的斗志，都成为这辈子最闪光的日子，高考都能熬过的你，还有什么熬不过？2020年黑龙江高考成绩什么时候出呢，2020年黑龙江高考成绩几点公布呢，一起来了解2020年黑龙江个查询分数的知识吧。

一、黑龙江高考成绩什么时候出

2020年黑龙江高考成绩根据往年的公布时间预测，大概在高考结束后的15天。也就是7月23号左右，具体准确公布时间，请以黑龙江招生考试院公布的信息为准，考生查询成绩时要准备一些资料、包括考生省份证、考生准考证以及高考报名号，所以考生考完试一定要保管好自己的准考证号。

二、2020年黑龙江高考成绩查询方法有几种

根据往年黑龙江高考成绩查询方式，2020年黑龙江高考成绩方式应该不会有太大改变，下面是2019年黑龙江高考成绩查询方式和方法，可供参考！

2019年查分时间：预计6月24日

发布渠道如下：

1. 黑龙江省招生考试信息港(http://www.lzk.hl.cn)

2.省教育厅门户网站(http://gk.hljedu.gov.cn)

3.省联通公司云平台(http://62.234.198.158)

三、黑龙江高考成绩查询后填报志愿注意事项

误区一：一门心思奔名校

请注意：“名牌”大学并非都是优势专业！

有的考生父母认为志愿填报就是填报院校，一份名牌大学的录取通知书才能代表成功。

不可否认，“211”、“985”、“双一流”高校在硬件、软件上都相对较优越，能考上名牌大学固然是好事，但完全从“名牌”出发选择高校，不考虑其他因素，则是不明智的。

因为“名牌”大学并非所有专业都是优势专业，而普通高校也不乏一些有特色、实力强的专业。

因此，在填报志愿时，父母不要只考虑“名校”，走出非“名校”不报的误区。

误区二：不仔细看招生章程

填报志愿别冷落了招生章程！

按照教育部的有关规定，“招生章程主要内容包括：高校全称、校址(分校、校区等须注明)，层次(本科、高职或专科)，办学类型(如普通或成人高校、公办或民办高校或独立学院、高等专科学校或高等职业技术学校等)，在有关省(区、市)分专业招生人数及有关说明，专业培养对外语的要求，经批准的招收男女生比例，身体健康状况要求，录取规则(如有无相关科目成绩或加试要求、对加分或降低分数要求投档及投档成绩相同考生的处理、进档考生的专业安排办法等)，学费标准，颁发学历证书的学校名称及证书种类，联系电话、网址，以及其他须知等。”

由上述可见，招生章程是考生了解各高校招生政策的主要途径，是填报志愿不可或缺参考资料。

误区三：志愿之间没有拉开梯度

不同志愿填报方式要区别对待！

同一批次院校不同志愿之间拉开梯度是非常重要的。

平行志愿的实行虽然大大降低了考生落榜的风险，同时更突出了高考分数的作用。

以6个院校志愿为例，志愿原则应符合冲、争、稳、守、保、垫，就是要求考生合理组合志愿，以提高每个志愿的有效性。

误区四：全部填报热门、紧俏专业

“冷热”结合对考生更有利！

考生在选择专业时，经常会存在一个误区：盲目拥挤热门专业。学无境君也经常收到提问“今年什么专业热”，“什么专业是好专业?”，实际上专业没有好坏之分，只有冷热的差异。

盲目报考热门专业，对考生长远发展非常不利。

首先，热门专业分数高，竞争激烈，如果成绩不太突出，竞争实力并非很强的学生在挤热门专业时，容易落榜。

即使侥幸被院校录取，由于热门专业里人才济济，自身实力不是很强的话，在就业选择和以后的工作中也很难占得优势，抢得先机。

正确的做法应是选择“热门专业”而又不忽视“冷门专业”，“冷热”结合对考生更为有利。

误区五：只凭名称来选择

有些专业虽然名称相似，实则存在很大的差异！

考生在选择专业时的另外一个误区是，喜欢凭着专业名称来选择专业，而对专业内容一概不知。实际上，不同专业之间所学的课程、发展方向的差异是非常大的。有些专业虽然名称相似，但实则存在很大的差异。

误区六：不服从专业调剂

服从调剂可以增加被录取的机会，

但可能被不喜欢专业录取！

当考生在报考某院校时分数不占优势(达到院校提档线，但不够所报专业的专业录取线)，填写“不服从专业调剂”就意味着学校将会作退档处理。

每年高招录取过程中，都有相当一部分考生在填报志愿时，专业志愿没有拉开梯度，或全部填报热门、紧俏专业，且不服从专业调剂而落榜。

对待是否服从所报院校的专业调剂，考生要统筹考虑。服从调剂可以增加被录取的机会，但也要做好被不喜欢专业录取的准备，甚至有可能与报考初衷相差甚远。但若不服从专业调剂，则有可能失去了进入这个学校的机会。

误区七：平行志愿没有风险

平行志愿虽然在一定层面上减少风险，

但不代表不存在风险。

具体表现在以下三方面：

1、被退档的风险

被退档的理由大致有：目标太高，且不服从调剂；考生身体条件不符合所填报的专业要求；单科成绩过低，不满足专业对部分单科的要求。

2、定位不准确的风险

一种情况是院校定位太高，院校志愿投档分均高于自己的高考分，导致无法被投档；还有一种情况，院校定位过低，失去了冲更好院校的机会。

3、院校志愿之间没有梯度的风险

院校志愿梯度要根据高考分数和志愿个数来决定，不能过小，过小会导致没有梯度，造成志愿浪费；也不能过大，过大容易浪费考生的分数，除非在这个区间没有考生适合报考的院校。

误区八：选择专业时不考虑兴趣和特长

选择符合考生特性的专业，扬长避短，

才能促进其学有所成。

在选择高考志愿时，父母固然要考虑到孩子将来的职业规划，但更重要的是要考虑到他的自身特性。

选择符合考生特性的专业，扬长避短，才能促进其学有所成，为将来获得一个理想的职业创造条件，这才是最佳选择。

误区九：填报志愿是家长的事

把志愿决定权还给孩子！

每位父母都希望自己的孩子能考上大学，而且最好能进名牌大学读书。

这种愿望会在孩子填报志愿的问题上充分表露。

有些父母主观决定考生的志愿，忽略孩子的兴趣、爱好，导致父母与孩子之间在填报志愿的问题上分歧很大，给孩子造成不小的压力。

在填报志愿的整个过程中，父母的角色定位是参谋，应该把填报志愿的决定权还给孩子。

考入什么样的学校，上什么专业，将来从事什么样的工作，都是孩子自己的事情，上大学的是孩子，而不是父母。

如果父母代为选择的专业孩子不喜欢，甚至一点兴趣都没有，将来上大学就会造成一个被动状态，学习积极性会受到打击。

父母关心孩子的未来发展，并对志愿填报十分重视的心情完全是可以理解的，父母毕竟阅历丰富，有社会经验，但是应充分尊重孩子自己的意见。

误区十：按照往年录取分数来填报

高校录取分数线存在波动。

“老师，今年xx学校最低录取分数线多少啊？”“我这个分数，能上xx学校吗？”在每年的高考志愿填报期间，分数是考生和家长们咨询我们最多的题目。

家长会把分数误当成衡量的“尺子”，拿孩子的分数“对号进座”。

实际上，高校的最低录取分数线是自然形成的，录取结束前谁都无法准确知道。

另外，高校的录取分数线存在波动，有的还有“大小年”现象，即一年高，一年低。

可是目前大多家长还是采用"简单分数法、两线差分法"，跟随分数变化大，准确性根本不够

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